杭州市二年级数学下学期每周一练试卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前杭州市二年级数学下学期每周一练试卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、用心想，填一填。1、在□÷□=□……5中，除数最小为（）。2、从0、

2、4、8、3中选出三个数字组成的最大的三位数是（），最小的三位数是（）。3、按规律填数。130、150、170、（）、（）。123，234、345、（）、（）。4、在（）里填上适合的单位名称。一张桌子高6（）；黑板长约4（）、；一条黄瓜长约16（）橡皮厚约10（）；明明的身高是1（）36（）；5、在得数大于700的算式后面的（）里打√300＋500（　）　　200＋400（　）　　80＋600（　）2、仔细填一填。1、1米=（）厘米我的身高约（）米（）厘米。2、小刀长（）厘米蜡笔长（）厘米3、9×7=（），表示

3、（），读作（）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、口算我最棒!2、递等式计算。78－72÷8269+359-12625×6-15×6159+263+141592-160-29212×8三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=2、竖式计算。（第二行要验算）256＋478=880－295=302－167=60÷8=1000－514=592＋109=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、一百一百地数，数到29

4、00，下一个数是（）。A、2901B、2910C、30002、只读一个“0”的数是（）。A．2008B．2800C．20003、下面（）的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗第4页共4页4、食指的宽度（）。A、1厘米B、10厘米C、1米5、（）是你在镜子里看到的F的样子。6、四年级有306人，五年级有298人，二年级的学生人数比四、五年级的学生总人数少一些，二年级可能有（）名学生。A.290B．590C．6207、一百一百的数，数到3900,下一个数应该是（）。A、3901B、3910C、400

5、08、与8×7＋8得数相等的算式是（）。A、8×8　　　　B、8×6＋8　　　C、8×8－8五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判一判。1.一个数的最高位是万位，这个数是四位数。.....................（）2.在（）×7<28中，（）里最大应该填3.....................（）3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................（）4.称物体的质量可以用天平和米尺。...............................

6、.（）5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填“>”“<”或“=”。6889○689810000○99994900克○5千克3000克○3千克七、连一连（共1大题，共计5分）1、估一估，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？答：二.一班有学生____人。2、乘车去夏令营。（1）如果都坐大车，至少需要几辆车？（2）如果都坐小车，至少

7、需要几辆车？（3）如果大车小车可以搭配乘坐，请给出一个乘车方案。3、有41本故事书，把这些书分给7个小朋友，平均每个小朋友分到几本，还剩几本？第4页共4页答：平均每个小朋友分到_____本，还剩_____本。4、粮店第一次运进面粉25袋，第二次运进35袋，卖出30袋，还剩多少袋？答：还剩____袋。5、商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？答：还剩____个。6、食堂买来60棵白菜，吃了56棵。又买来30棵，现在有多少棵？答:现在有____棵。十、综合题（共1大题，共计10分）1、看一看，填一填

8、。小明：这学期我大约认了650个字。小军：我认的比小明多得多。小红：我认的比小明少一些。小军可能认识了多少个字？（画√）小红可能认识了多少个字？（画○）十一、附加题（共1大题，共计10分）1、根据图片信息解题。（1）卡车比面包车多多少辆？答：卡车比面包车多（）辆。（2）面包车和大客车一共有多少辆？答：面包车和大客车共（）辆。（3）大客车比卡车少多少辆？答：大客车比卡车少（）辆。（4）你还能提出什么数