在专业发展中寻找最优路径.doc

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1、在专业发展中寻找最优路径　　常州市首家拥有“航空、高铁模拟实训舱”的职业学校；拥有“数控加工”“汽车检测与维修”两个省级职业教育示范基地；毕业生一次性就业率达99%；2011年建校，2014年就升格为“江苏省重点技工学校”……常州市工贸技工学校在短短五年内破茧成蝶，迅速成为常州市职业教育的特色品牌院校。　　为何这所年轻的学校能取得这样的发展奇迹？校长刁建平说：“这得益于学校紧贴市场需求，打造了一批特色品牌专业。从2011年建校以来，学校先后建设了幼儿教育、航空服务、汽车检测与维修、数控加工技术和电子商务五大重点专业，并以此为抓手带动了全校5个专业群的20多个专业迅速发展，走出了一条具有品牌效应

2、的特色化办学之路。学校始终不断地深化专业内涵建设，在专业发展过程中寻求学校发展的最优路径。”　　打造“王牌”带动专业群建设　　“今年的毕业季，我们幼儿教育专业的学生早就被全市各大幼儿园抢光了，并且都是公办幼儿园和办学档次比较高的民办幼儿园。”学校副校长杨道才自豪地说：“良好的就业保障使得幼儿教育专业招生的报名人数年年攀升，学校不得不把招生门槛逐年提高，但即便如此，家长们还是争先恐后地把孩子送来。不过我们每年只招5个班，绝不多招，为的是让幼儿教育专业走精品化路线。”　　学校幼儿教育专业受到社会和家长的热捧，一方面是因为当前全国各地幼儿园的数量迅速增加，社会对于幼儿教育人才的需求也随之增加。特别是

3、随着国家“二胎”政策的实施，新生婴儿的数量迅速增加，市场对于幼儿教育人才的需求还将有更大的提高。另一方面，常州市工贸技工学校看到了幼儿教育市场发展的巨大机遇，精心建设学校的幼儿教育专业。学校引进了多名具有丰富幼儿教育经验的骨干教师，同时加大幼儿教育专业的硬件投入，建设了全真式的幼儿园作为学生的实习实训基地。为培养多才多艺的学生，学校还招聘了声乐、舞蹈、钢琴等专业老师，建有钢琴房面积800平方米，钢琴80余架，舞蹈房1000余平方米。　　除了幼儿教育专业，航空服务专业也是学校的一张“王牌”。当前航空市场竞争异常激烈，空乘人员的形象和工作态度是航空公司能否赢得回头客的重要因素之一。这就要求空乘人员

4、不仅要有专业的服务理念和服务意识，还应该具备更高层次的人文素养和社会科学知识，集专业技术和文化素养于一身。学校为了能培养出符合各大航空公司需求的优质空乘人员，投入了大量的人力、物力，不仅聘请具备航协教师资格证的教师讲授航空专业知识课程，而且建�O了3个500多平方米的形体房，专门培训学生的形体和礼仪。另外，学校还开设了钢琴、古筝、国学等素质课程，以提高学生的综合素质。这些设备设施与师资力量为常州市工贸技工学校培养优秀空乘人才提供了保障。　　近年来，常州市工贸技工学校以五大重点专业为抓手带动五大专业群建设。如以航空服务专业为抓手，带动城市轨道与交通、酒店管理等专业群建设；以幼儿教育专业为抓手，带

5、动护理等专业群建设；以汽车检测与维修专业为抓手，带动汽车钣金与喷涂、汽车营销等专业群建设；以数控加工技术专业为抓手，带动机电设备安装与维修、电气自动化设备安装与维修、数控加工中心操作、模具设计与制造等专业群建设；以电子商务专业为抓手，带动财务会计、计算机动画制作等专业群建设。学校立足常州，围绕发展先进制造业和现代服务业的产业需要，调整优化专业布局，形成重点突出、结构优化、优势互补、特色鲜明的专业结构。　　注重实践开启多元合作办学　　有着数十年职业教育经验的杨道才，深知技工院校的办学优势就在于培育动手能力强的实践型人才。为了提高学生们的实践操作能力，学校建设了航空、高铁模拟实训舱，数控车工实训中

6、心，数控加工中心实训中心，汽车实训中心，建筑实训中心，酒店管理实训中心等多个现代化实训基地。其中“数控加工”和“汽车检测与维修”是省级职业教育示范基地，航空、高铁模拟实训舱更是常州市首家这种实训设施的学校，学校为此投入了300多万元。航空舱是1：1还原飞机机舱，高铁舱是1：1还原一节动车车厢，满足“航空服务”和“交通客运服务”两个专业学生实训。　　“你所乘坐的航空HU7682次航班正准备起飞，请您系好安全带。”在航空、高铁模拟实训舱，记者看到尹竹君老师正在指导学生模拟训练。不一会儿，两位身穿空姐服装的学生推着推车走进航空舱，俯下身亲切地问道：“先生您好！您需要什么饮料，有橙汁、柠檬水、咖啡、可

7、乐……”　　“在情景教学中，学生们能融入岗位掌握好专业技能。这种学习方式一点也不枯燥，学生们都能主动学习。”尹竹君说。　　学校在大力建设校内实训基地的基础上，以优势专业为主体，与多家企业合作共同搭建技能人才成长平台。如：学校航空专业与常州市奔牛国际机场、常州东方航空公司、上海浦东国际机场、无锡硕放国际机场、南京禄口国际机场等航空公司合作办学；学校幼儿教育专业与常州市阿兰贝尔幼儿园、宋庆龄国际幼儿园