七下第五课预习提纲(2).doc

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1、第四课第一框人生自强少年始（47—50）预习提示1、什么是自强？2、自强（精神）表现在哪些方面？3、自强的重要意义？4、自暴自弃的含义？5、为什么说自暴自弃的人会一事无成？（将预习提示问题在书上找到并画好，课前检查）预习题检测1、自强含义：对未来充满（），奋发向上，（）。2、自强表现：在（）面前不低头，不丧气；勇于开拓，（）；志存高远，（）等。3、自强意义：对个人。是一个人活出（）、活出（）、实现人生价值的（）；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的（）。对民族。是中华民族几千年来熔铸成的（），是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的（）。4、自强

2、与自暴自弃二者的关系与区别。关系：自强与自暴自弃是（）的。区别：自强是一种精神，是一种美好的（），对一个人的成长具有巨大的作用，是进取的（）和通向成功的（）。自暴自弃，是指自己（），得过且过，不求上进（）。自暴自弃的人没有（）不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然（）。5、判断并说明理由我们现在还小，需要各方面的照顾和帮助，等长大成人了，才能自强。6、单选不为失败找借口，只为成功找办法。体现的是（）A自尊B自负C自强D自卑7、多选下列名言警句不能与自强品质相符的是（）A艰难困苦，玉汝于成B天行健，君子以自强不息C志当存高远D人必自侮，然后人侮之8、材料分

3、析七年级的小坤同学很聪明，但成绩在班里是中等，而且平时学习不努力，家长、老师怎么鞭策他都没用。他认为：如果考不上高中就不读了，反正自己也没什么大志向。你认为小坤同学表现出的是什么心理品质？如果让你劝说他，你会用到哪些道理？第四课第二框人生自强少年始（51—57）预习提示1、为什么要树立理想？2、培养自强的关键是什么？为什么？3、培养自强的捷径是什么？为什么？4、青少年怎样才能做到自强？（将预习提示问题在书上找到并画好，课前检查）预习题检测1、有了理想，就有了方向，有了进取的（）2、要自强，首先就要树立（）3、为人生的理想执着追求、不懈努力，是所

4、有（）的共同特点。4、自强的关键是（）5、自强的人不是没有弱点，而是勇于并善于（）。人最大的敌人不是别人而是（）能够战胜自己的人，必定能（）6、培养自强的品质就要1、要树立（）2、（），自强的关键3、（）自强的捷径7、判断并说明理由只有天赋和潜能大的人，才能自强。8、单选自强者的共同特点是（）A善于战胜自己的弱点B认识自己的长处C根据兴趣确定方向D为人生的目标执着追求自强和成功的关键是（）A树立理想B战胜自我Ｃ扬长避短Ｄ自主自立9、多选天行健，君子以自强不息。我们青少年要是自己自强起来，就要（）A树立正确的人生目标并为之奋斗B将主要精力放在学习

5、上，其他事由父母代劳C战胜自我，超越自我D在生活中自觉磨砺自己