学生成长分析表5班.doc

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1、期末考试考试质量分析表初二年五班历史科学生人数55教师姓名郭树方时间：2015年11月15日内容项目没达标学生名单未达标学生归因教师归因解决办法预测名单填写序号说明四部九段030田佳王一、学生归因：1、基础知识不扎实。2、上课时没有投入。3、回家复习时间不够。4、不会记重点内容。5、恐惧考试。6、题做得少。7、没有总结。8、没有错题本，不注重积累。二、教师归因：1、考试内容与所学脱节。2复习内容涵盖不全。3、上课关注指导不够。4、复习检查不到位。5、跟踪督促不到位。6、平时测试不到位。7、没有和家长

2、及时沟通。三、解决办法：1、上课多提问。2、谈话激励。3、作业单独检查。4、鼓励问问题。5、检查错题本。昊铭旭陈宏旭3150崔宇哲1.2.3515960707179姜佩庚2.3.71.2.3刘忻雨2.3.71.2.3施虹安3.6.71.2.38084王静瑄3.6.71.2.3刘忻雨8589毛英旭3.6.71.2.3毛英旭9094王静瑄95100施虹安成绩预测本次优秀人数下次预测优秀人数下次预测优秀率本次及格人数下次预测及格人数下次预测及格率232035373560注：1、未达标学生名单指的是上次填写

3、四部九段中“下次拟提高学生名单”。2、归因填写序号即可。如“未达标学生归因”1、2、3、。。。。。。