三年级上册语文表格导学案.doc.doc

三年级上册语文表格导学案.doc.doc

ID:58231255

大小:1.30 MB

页数:210页

时间:2020-05-07

三年级上册语文表格导学案.doc.doc_第1页
三年级上册语文表格导学案.doc.doc_第2页
三年级上册语文表格导学案.doc.doc_第3页
三年级上册语文表格导学案.doc.doc_第4页
三年级上册语文表格导学案.doc.doc_第5页
资源描述:

《三年级上册语文表格导学案.doc.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、导学案总第1课时课题我们的民族小学设计人陈金梅审核人郭桂芬学习目标学习目标:1、会认5个生字,会写12个生字。2、正确读写新词并能理解词语意思。  3、正确流利地朗读课文,了解课文大致内容。评价方法课堂提问、观察、交流等教与学难点书写生字教法与学法自主与点拨相结合课前准备1、课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。.2、词语卡片。课时安排两课时知识链接傣族:中国少数民族之一。主要分布在云南德宏傣族景颇族自治州、西双版纳傣族自治州、耿马、孟连、新平、元江等地的河谷平坝地区,小部

2、分散居在景谷、景东、金平等地和金沙江流域一带。语言届汉藏语系壮侗语族壮傣语支。有文字。多信小乘佛教。景颇族:主要分布在云南德宏地区。语言属汉藏语系汉缅语族景颇语支。有文字。解放前已进人阶级社会,1898年曾取得反对英帝国主义侵略军侵人陇川的胜利。解放后,与傣族联合建立了德宏傣族景颇族自治州。阿昌族:中国少数民族之一,主要分布在云南陇川、梁河等县。语言属汉藏语系藏缅语族。多信小乘教。解放前已进入封建社会。德昂族:中国少数民族之一,主要分布在云南潞西、镇康等地。语言属南亚语系孟──高棉语族佤德昂语族

3、支。解放前已进入封建社会。擅长种茶。多信小乘教。导学案总第1课时课题我们的民族小学设计人陈金梅审核人郭桂芬学习目标学习目标:1、会认5个生字,会写12个生字。2、正确读写新词并能理解词语意思。  3、正确流利地朗读课文,了解课文大致内容。评价方法课堂提问、观察、交流等教与学难点书写生字教法与学法自主与点拨相结合课前准备1、课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。.2、词语卡片。课时安排两课时知识链接傣族:中国少数民族之一。主要分布在云南德宏傣族景颇族自治州、西双版纳傣族自治州

4、、耿马、孟连、新平、元江等地的河谷平坝地区,小部分散居在景谷、景东、金平等地和金沙江流域一带。语言届汉藏语系壮侗语族壮傣语支。有文字。多信小乘佛教。景颇族:主要分布在云南德宏地区。语言属汉藏语系汉缅语族景颇语支。有文字。解放前已进人阶级社会,1898年曾取得反对英帝国主义侵略军侵人陇川的胜利。解放后,与傣族联合建立了德宏傣族景颇族自治州。阿昌族:中国少数民族之一,主要分布在云南陇川、梁河等县。语言属汉藏语系藏缅语族。多信小乘教。解放前已进入封建社会。德昂族:中国少数民族之一,主要分布在云南潞西、

5、镇康等地。语言属南亚语系孟──高棉语族佤德昂语族支。解放前已进入封建社会。擅长种茶。多信小乘教。山狸:野生动物名,即豹猫。教学内容与学法指导预习任务:1、搜集有关少数民族的资料,比如,我国有哪些少数民族、少数民族服饰的图片及民族之间团结友爱的故事。2、自读课文1——3遍,要求正确、流利。3、自学课文生字,理解新词的意思,要求读准字音,熟记字形,并通过工具书或上下文理解新词的意思。(1)注音坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜粗尾一.导入.1.展示自己找到的有关图片,介绍自己了解的少数民族的情况。学生展示介绍,教

6、师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。2.教师利用课后资料袋中的图片,补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况。二.揭示课题,范读课文。1.在我国西南边疆地区,有好多民族聚居在一起,共同生活,和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。就有这样的一所民族小学,大家愿意不愿意去参观一下?2.板书课题:我们的民族小学。3.教师配乐范读。三.自学生字新词,试读课文。1.这所民族小学美不美?大家肯定想亲自去走一趟,转一圈。请你自己试着读课文,遇到不认识的生字根据注音

7、拼读一下,读不通顺的地方反复多读几遍。补充资料2.学生试读。3.指名分自然段朗读。教师相机出示每小节中带生字的新词,正音、巩固。学生感到陌生的词语也该提示。四.分组朗读,组间比赛1.分小组朗读,每组读一自然段,各组练习。2.各组练习后进行比赛。五.巩固字、词,指导写词。1、 指名读生字,新词。2、 指导书写课后田字格中的字。a.着重分析指导“戴、蝴、蝶、雀、舞”。并且黑板上田字格中示范。“戴”,半包围结构,右上包左下,注意各部分位置,相互要结合紧凑。“蝴”左中右结构,相互要靠近些。“蝶”字要注意

8、右旁的构成。“雀”字“小”字下边的撇(丿)要长些。“舞”字中间四竖要写短小、靠拢些,第三横要长些,整个字第十三画是撇折。b.学生写字。3.抄写词语表中列出的本课的词语。目标检坪坝(bà) 傣(dǎi)族 景颇(pō)族阿昌(chāng)族 德昂(áng)族 蝴蝶 孔雀舞 摔跤(jiāo) 山狸凤尾竹 摇晃(huàng)目标达成情况测题课堂小结学了本课你有什么收获?作业与练习坪坝(bà) 傣(dǎi)族 景颇(pō)族阿昌(chāng)族 德昂(áng)族 蝴蝶 孔雀舞 摔跤(jiāo) 山狸凤尾

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。