小学语文：第一单元质量检测试卷（人教新课标六年级上）.doc

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1、六年级上册第一单元质量检测试卷一、拼音。（7分）1、读拼音，写汉字。（4分）xiafázhangzōng无（）竹（）屏（）（）合2、多音字组词。（3分）恶教乐二、字、词。（24分）1、比一比，组词。（4分）瞻（）潮（）瑕（）讯（）檐（）嘲（）暇（）迅（）2、左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。（5分）增长光彩晴朗的声音增进生活晶莹的阳光增添友谊柔和的天空改善方法慈祥的露珠改变见识清脆的面庞3、把下面的词语补充完整。（6分）连（）不断身临其（）盛气（）人波（）壮阔兴国安（）峰（）雄伟4、照样子填上反义词，组成词语。

2、（4分）例：弄（巧）成（拙）喜（）厌（）争（）恐（）（）惊（）怪出（）入（）5、下列词语中加点的字有几种解释，在你认为最恰当的解释上打“√”。（2分）（1）检阅①看②查看③经历、经过（2）疾驰①疾病②痛苦③痛恨④速度快6、选词填空。（3分）夸奖夸耀（1）吕明课余时间给我补课，老师在班上（）了他。（2）他一有成绩，就沾沾自喜，到处（）自己，这样做不好。如果……就不但……而且因为……所以虽然……但是只在……才宁可……也（1）（）有共产党的坚强领导，（）现代化建设事业才取得了伟大成就。（2）刘胡兰（）牺牲自己，（）不向敌人

3、屈服。（3）（）在社会主义新中国，劳动人民（）能当家做主。（4）周老师（）关心我们，（）关心我们的生活。三、句子。（11分）1、判断题。下面句子的说法对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）“我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山”这句话意思是说泰山、香山都不如桂林的山美。（2）《狱中联欢》一文描述了抗日战争时期我们的革命前辈所进行的狱中斗争。（）（3）《墨梅》是一首题画诗，《竹石》也是一首题画诗。（）（4）“我们游览漓江，就像走进了一幅连绵不断的画卷。”是一个比喻句。（）2、修改

4、病句。（3分）（1）雷锋叔叔助人为乐的精神。（2）一切任何困难都难不倒我。（3）这学期我们班差不多根本没有不及格的。3、按要求改写句子。（2分）（1）改成反问句。我们不能被困难吓倒。（2）改成比喻句。广场上的人非常多。4、读下面的句子，加上标点符号。（2分）（1）漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。四、阅读。（32分）1、课文阅读填空。（14分）（1）人们都说：“”我们乘着木船在漓江上，来桂林的山水。（3分）（2）这样的山着这样的水，这样

5、的水着这样的山，再加上空中，山间，江上，让你感到像是走进了的画卷。（5分）（3）游览大兴安岭，作者的感受可概括为四个字：、。（2分）（4）不要人夸，只留清气。这两句的意思是：（3分）（5）稀世珍宝银杉又被称为“”。（1分）2、读下面一段话，完成统习。（5分）到了秋天，这老柿子树更可爱。巴掌大的叶子渐渐变红了，大概想和他的老伙伴——大枫树比美，看准红得可爱吧。每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光。一眼望去，圆溜溜的柿子，像许许多多的红灯笼挂满枝头。你想，老枫树哪有这一手呢？到了这个季节，我和小伙伴每天放学后，连饭也顾不得吃，就

6、攀上树去摘那又红又软的柿子吃，提起柿子，可真有意思。如果你爬上树，前后左右许多红彤彤的小灯笼，会将你的小脸儿映得通红。（）你伸伸手，（）可以毫不费力地摘下你最爱的红柿子。（1）在文中括号内填入合适的关联词语。（1分）（2）用“——”画出文中的一个比喻句。（1分）（3）“到了秋天，这老柿树更可爱”这句话在这一段话中起什么作用？（1分）（4）作者从哪几方面描写柿子最可爱？（2分）3。阅读短文，完成文后作业。（13分）船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直douqiao(

7、)，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！山峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来……啊，百里山峡，好一幅百里山水画！我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着这样一个神奇的故事。从前，有个渔民在江中捕鱼，一

8、天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，他从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。多美的神女峰，多shanliang()的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！作业：１、看拼音写词语，填在文中（）