贵州省实验小学二年级数学上学期月考试卷C卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前贵州省实验小学二年级数学上学期月考试卷C卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、仔细填一填。1.在括号里填上合适的单位。（1）一座楼房大约高18（）（2）小红的身高约145（）（

2、3）一张木床长2（）（4）教室长9（）2．三角板上有（）个角，有（）直角。3．比20少5的数是（），20比一个数少5，这个数是（）。2、填空。1、下面的图形中有（）个角，其中有（）个直角。2、（）里最大能填几？（）×4<266×（）<3268>9×()3、小芳走一步的距离是48（）小东的身高是123（）课室大约长10（）语文课本长25（）二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、直接写出得数。37-0=0×3=4×7=5×3=53-3+9=8×8=66+35=70-8=9×3-7=37-32-5=2、列式计算。1、5个7相加，和是多少？加法

3、：____________________________________乘法：____________________________________2、8和9相乘，积是多少？____________________________________3、一个因数6，另一个因数是4，积是多少？____________________________________三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算，带※的题要验算。56÷9＝※329＋196＝2、用竖式计算。67＋32＝46＋28＋23＝96－54＝82－37－12＝四、

4、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、下面的数中，一个零也不读的是(　　　)。A.2900B．2090C．20092、下列各组数的排列中，()是正确的。A．6120>6100>614B．4050<4005<4500C．3480<2999<4380D．798>780>8703、8：00-9：00之间的时间有（）。A、7：55B、8时37分C、9时刚过4、在下面的算式中，（）的商最大。A、18÷3B、9÷9C、35÷55、一个四位数，它的最高位是（）位。A、千B、百C、十D、个6、下面各数中，一个“0”也不读的是（）。A、5060B、5006C

5、、56007、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了（）下。 第4页共4页A.100B.112C.1358、钟面上时针、分针的运动是（）。A、平移B、旋转C、放大D、对称五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断对错。对的打√，错的打×。1、8×6=48读作8乘6等于48，口诀是六八四十八。（）2、乘法口诀表里的每句口诀都能写出两个乘法算式。（）3、9个4相加的和是13。（）4、一个长方形桌面，锯掉一个角，只剩下3个角。（）5、钟表上显示3时，时针和

6、分针成一直角。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。45＋26○70　28＋16○5480－16○80＋16　　90－28○60　93－50○4343＋26○90－21七、连一连（共1大题，共计5分）1、观察物体，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、填空。1．把12个☆平均分成3份，每份是（）个；12个☆，每4个分成一份，可以分成（）份。2．100厘米=（）米27米-9米=（）米3．画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度开始画起，画到（）厘米的地方。2、有41本故事书，把这些书分给

7、7个小朋友，平均每个小朋友分到几本，还剩几本？答：平均每个小朋友分到_____本，还剩_____本。3、青蛙妈妈和3只小青蛙比，谁捉的害虫多？多多少只？答:____捉的害虫多。多____只。4、大雁25只，鸭比大雁多19只，鹅比鸭少9只，鸭和鹅各有多少只？答：鸭有____只，鹅有____只。5、二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？答：每组有____名同学。6、小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个？答：还剩____个。十、综合题（共1大题，共计10分）1、仔细观察，辨别方向。第4页

8、共4页十一、附加题（共1大题，共计10分）1、光明小学为了使校园更美，在操场四周放24盆，学校给我们一个机会，让大家出主意，帮忙设计。第