辽宁省实验小学二年级数学【下册】开学检测试题A卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前辽宁省实验小学二年级数学【下册】开学检测试题A卷附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、认真填一填。1、3+3+3+3+3+3=3

2、×()=()×3=()2、1时=()分;从8时到11时30分,经过了()时()分。3、()里最大能填几?7×()﹤2934﹥5×()()×8﹤5560﹥()×92、填一填。1.把19块蛋糕装在盒子里,每8块装一盒,至少需要(   )个盒子;一根绳子长17米,剪成2米长的跳绳,最多能剪(   )根这样的跳绳。2.找规律填数。(1)7700、7800、7900、(  )、(  )、8200。(2)9150、(  )、(  )、8850、8750。3.用5、0、0、3四个数字组成最大的四位数是(  ),

3、最小的四位数是(  ),一个零都不读的四位数是(   )。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、口算题。5×6=72÷8=  9×9=22+36=3×3×3=4×7=18÷6=8×6=98-46=24÷4×9=3×8=24÷6=54-6=72-35=8×4-22=9×5=21÷3=56-7=47+35=18-4÷2=2、口算我最棒!三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、我会用竖式计算。90-54=38+44=38+59=60-27-9=100-(42+19)=86-(52-

4、28)=2、用竖式计算。23÷3=50÷6=67÷9=45÷7=56÷8=34÷5=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、一个三角板上有()个直角。A、1B、2C、2、下面()的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗3、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳4、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米5、下列算式中,不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是(  )。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  6、小明

5、参加赛跑比赛,他大约用11秒跑了50()。第4页共4页A、米B、厘米C、分米7、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛,她们跳了100、112、135下,小红说:“我跳的不是最高”。小芳说:“我刚好跳到100下”。小兰跳了()下。 A.100B.112C.1358、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数,能摆成()个不同的四位数。A、2   B、4    C、5    D、6五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断:1、24÷6=4读作24除以6等于4。()2、15÷2=6……3()3、30个十等于3个

6、百。()4、量小蚂蚁的身长用毫米作单位。()5、估算:206+292=500。()6、一张长方形纸的四个角都是直角。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“>”、“<”或“=”。3056○30655千米○50米100分○1时40厘米○4分米七、连一连(共1大题,共计5分)1、我会观察,我会连线。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、校园里有8排松树,每排7棵,37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水?答:还有____棵没浇水。2、我是解决问题小能手。3、育才学校二年级有5个班

7、,共有学生210人,每班要选8人参加跳绳比赛,二年级没有参加跳绳比赛的有多少人?答:二年级没有参加跳绳比赛的有____人。4、解决下列问题。①小红18元可以买几个冰激凌?②买4个汉堡和1杯饮料,需要多少元?③先补充好条件再计算:小兰买_________________,一共用了多少元?④请提出一个用除法计算的问题并解答。5、书店第一天卖出6箱书,第二天卖出18箱书,第二天卖的是第一天的几倍?两天共卖出几箱?答:第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____箱。第4页共4页6、实验小学二年级订《

8、数学报》25份,三年级比二年级多订67份,四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份?四年级订多少份?答:三年级订了____份,四年级订____份。十、综合题(共1大题,共计10分)1、请你画一画。在下面画一个锐角和一个钝角。十一、附加题(共1大题,共计10分)1、根据图片信息解题。(1)卡车比面包车多多少辆?答:卡车比面包车多()辆。(2)面包车和大客车一共有多少辆?答:面包车和大客车共()辆。(3)大客车比卡车少多少辆?答:大客车比卡车少()辆。(4)你还能提出什么数学问题并列

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