把每一件事做好.doc

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1、幸福的教育生活要做一个好老师，首先要做一个勤奋好学、乐观向上、有理想、有追求的人，要忠诚于教育事业，把本职工作做好，把每一件事做好，不断实现自己的人生价值。联系到自己的工作实际，我一直在想，其实做一个好老师，就是从身边的事做起，沿着脚下的路一直走下去。　　一、培养职业情感，享受工作快乐。　　细细想一想，做一名好老师首先要从调整好自己的心境开始。境由心而生，好花要有好心情去欣赏，有好心情才能欣赏到好的风光。早上你高高兴兴地来到学校，就有成群结队的孩子为你行礼问好，这是教师这个职业特有的待遇；你满怀信心地走进教室，几十双渴望求知的眼睛注视着你，

2、将由你引领他们在知识的海洋里荡漾，你是他们人生的引路领航人；课外活动时间孩子们会把你带回无忧无虑的童年，你就这样快乐的工作着。学生朗朗的书声，流畅的文章、静静的思考、整齐的书写，会给你带来无限的希望。他们是祖国未来之栋梁，你正在平凡的工作中做着极不平凡的事业。魏书生老师说：“学习是一种享受，工作也是一种享受。”我们从事着太阳底下最光辉的职业，天天享受着工作的快乐。　　在我们的教师队伍中，不乏也有职业倦怠现象，这与教师个人的心境有关。你的内心是一团火，就能释放出光和热，你的内心是一块冰，就是化了也还是零度。教师要树立信心，开阔视野，培养自己的

3、职业情感。教师这个职业就决定了要与人打交道，与人沟通交流，要经常感受人的智慧、情感与个性的丰富多彩，并在这个过程中不断丰富自己的精神世界，提升自己的人生品位。所以，有人说教师是人类灵魂的工程师是有道理的。教师只有以开阔的心境，愉悦的心情看待自己的职业，才能把自己身边的事情做好。也就是认认真真的上好每一节课，诚诚恳恳地对待每一个学生，快快乐乐的过好每一天。　　二、明确追求目标，感受成功喜悦。　　对事业的追求就是一种幸福，幸福是过程，不是结果。有追求才有劲头。教师无论是班级管理还是教学工作，都要有个大追求和小目标，通过一个个小目标的实现，完成自

4、己的大追求。而每一次的成功，都会带给你快乐、喜悦和成就感。正是这一次次成功的愉悦，不断培养和加深对教育工作的热情和对学生的爱戴。　　教育工作是科学又艺术的，需要十分的严谨和精细，育人工作不是一朝一夕就见成效的，往往需要几年、甚至几十年如一日的呕心沥血。工作上的失误是难免的，受到挫折和痛苦也是正常的事。当你的付出与取得成效反差很大时；当你的努力不被领导所认可时；甚至当你的诚心得不到学生或家长的配合时，千万提醒自己，不要懈气，不怕挫折，要重新认识自我，分析自己的欠缺，要发扬“明知山有虎，偏向虎山行”“越是艰险越向前”的大无畏精神，硬着头皮迎难而

5、上，鼓励自己胜利在向你招手，幸福时刻就在眼前。干任何事情都要去拼搏奉献，只有历经风风雨雨才有可能看见彩虹斑斓。对工作的追求始终如一，坚忍执著，任何时候，任何情况下都保持昂扬的斗志，乐观的精神，坚持学习“充电”、教研改革、宽容自信、真诚爱生，不论遇到什么困难和挫折，都无怨无悔，矢志不渝。　　卡耐基说，成功毫无技巧可言，只不过是对工作尽力而为。机会总是留给那些有所准备的人，成功总是青睐那些对事业执著追求而善于付出的人。　　三、做好本职工作，实现自身价值。　　做一名好教师就要从做好本职工作开始。既然选择了教师这个职业，就对得起教师这个称号，要想不

6、愧对这个称号，就要立足做好本职工作，从脚下细小的事开始。譬如，在培养学生良好习惯方面，我们可以根据实际情况，从小处入手，抓一个突破口，如要求学生写一手好字，教师必须写规范字，并长期细心指导学生认真书写。　　老师们都担负着繁重的工作任务，甚至是超负荷的工作量，靠什么去把工作做好，不怨天不怨地，只靠自己改变自己。我觉得有这样几点值得注意：　　一是摆正心态。我们改变不了事情，就只好改变对事情的态度。再伟大的人物，历史也不会为你折腰。重要的是要摆正自己是一支“小小鸟”，然后感性做人，理性做事。工作上分工不同，能力上大小不同，比上不足比下有余，心情好

7、了，办法就有了，效率就高了，做起事来就轻松多了。　　二是改革创新。要加强学习，汲取新知识，精心备课，精选试题，精讲多练，使自己的教学工作达到最优化。要善于总结，大胆改革，另辟蹊径，科学高效，使自己所做得工作达到规范化，高标准高质量的完成各项教育教学任务。　　三是善于合作。要有个人与集体共荣辱的意识，配合工作大局，与同事互助合作。一定认识到，自己的每一点进步都包含着他人的心血，成绩绝不是单凭个人努力的结果，其中凝聚着上级领导的关心、同事的帮助、学校的环境条件等。千万不要“文人相轻”，把成绩全部挤在自己的账上。　　优秀教师之所以优秀，是因为他们

8、善于把平凡的事做细做实做好。我们虽然当不成优秀教师，但要做得离优秀教师越近越好。　　我深信，把身边琐碎的事情做好就算了不起，把教育教学工作“做到细处，落到实处”就不简单，做好平凡