2015-2016学年度上学期期末水平测试卷(5).doc

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1、2015-2016学年度上学期期末水平测试卷八年级语文（5）一、积累运用（22分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）（2分）A.殷红/殷切接济/济南斑斓/斑驳风雪载途/三年五载B.衰减/蓑衣追溯/朔方镂空/丝缕伎俩/技术C.磐石/馨香藻井/烦躁愧怍/作用惊骇/刻苦D.奔丧/丧命连翘/翘首积累/劳累惟妙惟肖/姓肖2.下列词语书写有误的一项是（）（2分）A.驻足制裁因地制宜月明风清B.追溯帷幕大庭广众草长莺飞C.肃穆琐屑天衣无缝物竞天择D.推祟颠沛日薄西山世外桃园3.下列句中加点词语使用不正确的一项是（）（

2、2分）A.到了秋天，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。B.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位。C.农村里有这么个风俗，众目睽睽之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。D.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。4、依次填入下面句子中划线处的词语，最恰当的一项是（  ）（2分）读史使人（    ），读诗使人（    ），演算使人（    ），哲理使人（    ），道德使人（    ），逻辑修辞使人（    ），总之，“知识能塑造人的性格”。 A.聪明 深刻 精密 高尚 有道德 善辩B.明

3、智 聪慧  精密 深刻  高尚  善辩C.高尚  明智  聪慧  深刻 有修养 巧辩D.深刻  高尚  聪慧  明智 有修养 巧辩5、根据提示，修改下面一段文字。（3分）　　①其实，输在起跑线上并不可怕，决定一个人、一家企业最终能否成功的，往往不是起跑线上的谁先谁后。重要的是，输，不能输掉希望、输掉信念、输掉干劲。②不能因输一时而输一生，输过去而输将来：输局部而输全局。③对起跑线上的输，只要不悲观失望、自暴自弃，不心无旁骛、怨天尤人，而是奋起直追，一样能够变“起跑线上的输”为“终点上的赢”。（1）第①句中有语病，请将修改

4、后的句子写在下面。_________________________________________________________________________________________________________（2）第②句中有一处标点错误，请指出并改正。_________________________________________________________________________________________________________（3）第③句中有一个成语使用不当，请找出并改

5、正。__________________________________________________________________________________________________________6.根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。（2分）坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；,；海蚌忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天。7.古诗文默写。（6分）（1）造化钟神秀，。（杜甫《望岳》）（2），长河落日圆。王维（《使至塞上》）（3）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）

6、（4）土地平旷，屋舍俨然，。（陶渊明《桃花源记》）（5）雾凇沆砀，，。（张岱《湖心亭看雪》）8.阅读下面文段，回答问题。（3分）我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。……开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。……我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。以上文字选自《五猖会》，出自鲁迅先生的回忆性散文集      。文段中“对于我似乎都没有什么大意思”是因为    ，从选文

7、可以看出作者对    的呼唤。二、综合性学习(8分)世间的“爱”是永恒的,所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人。因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。9、通过开展《让世界充满爱》的综合性学习活动，我们收获不小，请根据要求完成下列任务。（1）、为此次活动拟写一个主题语(1分)                                                     

8、                      （2）、爱心是世界上最高尚的心灵。自古以来，有关它的名言很多，写一句来与大家共享（自创一句也可以）(1分)                                                                             （3）、请你结