2012年教育局业务部门工作计划.doc

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1、2012年教育局业务部门工作计划课堂,进行课堂观察,以听、评课为切入点,进行提高质量的研讨,在学情分析的基础上,主要探讨提高质量的方法和措施。同时配合学校认真做好期中、期末两次教学质量检测工作。强化对中学毕业年级教学的研究和指导。首先是要认真分析2011年中考的情况和本届初三学生的基本情况,找准教学中存在的问题;其次是对2011年中考的趋势进行研究并提出备考的指导建议和意见。11.仪器装备工作.加强教学仪器设施设备和图书的安全防范和管理,进一步规范各种教学媒体的使用、保管、维护等规章制度及考评细则。发挥电教、

2、实验仪器的作用,提高综合效益。区教育局将对各校的现代教育技术和实验教学工作进行检查、评比,对评出的先进集体和个人给予表彰奖励,对做得差的学校领导和电教、实验教师进行通报批评。(六)坚持依法从严治教,进一步规范办学行为。12、严禁义务教育阶段举办或变相举办重点班、快慢班。各小学、初中不得以任何名义分重点班、快慢班。13、义务教育阶段学校不得利用节假日、双休日和休息时间组织学生上课和集体补课。统一和规范学年教学时间、周课时数和作息时间。中小学生要保证每天有1小时的体育活动时间。1214、继续抓好学校常规管理。进一

3、步落实《云龙示范区中小学教学常规管理办法》,健全学校常规管理制度,并在制度落实上下功夫。加强教育教学过程管理,向精细化管理要质量,全面提升学校管理水平。教育局组织督查组,依据《云龙示范区中小学教学常规管理办法》对中小学常规管理进行定期和不定期督查,并及时将督查结果在全区通报。15、加强学籍管理。严格执行学籍管理制度,按规定要求办理转学、休学、留级和复学等手续。严禁义务教育阶段进行留级或变相留级,因病确需病休的要完善相关材料。(七)加快发展幼儿教育,全面提高幼教质量。16、进一步规范幼儿教育。落实幼教“健康第一

4、,保教并重,寓教于乐”要求,加强园际交流,提高学前教育整体水平。进一步规范民办学校办学行为,严格执行民办教育审批程序,清理整顿无证办学民办教育机构。四、工作安排:时间工作安排责任者一月1.组织期末联考,做好质量分析。业务部门2.完成2011年度教育技术装备综合统计工作12业务部门、学校3.2011年下学期测试质量分析各校教务处二月1.教师寒假读书活动各校教务处2.制定2011年业务部门工作计划业务部门3.制定2011年德育工作方案业务部门三月1.召开教务主任会议业务部门、教研组2.开学工作检查业务部门3.做好

5、控流保学工作,整理上报学籍数据业务部门、学校4.上交各部门工作计划、各年级实验教学计划、学校总课表、教师任课情况表、阳光体育活动方案及安排各中小学校5.合格学校建设工作指导业务部门126.德育主题活动——感恩教育各中小学校7.幼儿园工作督查、整顿。业务部门8.开展“七彩阳光”体育活动各中小学校9.建立qq教研群教研员、骨干教师10.启动课题研究:从农村教师到示范区教师的转型教研组11.学科文化建设活动(一)各校教务处12.中语、数、外教学研讨联合教研组13.教师读书心得体会征集评比(一)教研员14.教师结对成

6、长活动(一)——签订结对协议教研组15.中小学毕业班复习研讨各校教务处16.启动书香校园建设活动教研组1217.常规管理工作督查业务部门四月1.校长论坛业务部门2.实验教学工作检查、评比业务部门3.幼儿园园际交流活动幼儿园4.科技节活动业务部门、学校5.德育课题研究——养成教育研讨教研组6.小数、中学理、化、生教学研讨教研员7.课堂观察(下校听课)教研组8.期中测试工作各校教务处9.教师课件制作作品征集评比教研组1210.邀请专家进行课堂教学引领业务部门11.学科文化建设活动(二)教研组五月1.骨干教师展示课

7、——送教下校活动教研组、骨干教师2.组织中考报名工作各中学3.中考体育考试各中学4.艺术节活动业务部门、学校5.学科文化建设活动(三)教研组6.小外、中学政、史、地教学研讨教研员7.优秀课例及反思征集评比教研组8.课堂观察(下校听课)教研组9.书香校园建设督查12教研组10.教师论坛教研组六月1.中考、小学毕业会考各校教务处2.小学、初中肄业班期末检测各校教务处3.艺体学科教学研讨教研组4.教研特色校展示活动(一)教研组、承办学校5.迎市书香校园工作检查教研组、学校6.邀请专家学者讲学教研组7.优秀班主任、优

8、秀教师评选业务部门8.“珍惜生命,远离毒品”教育各中小学校七、八月1.暑假校本培训12各校教务处2.教师暑假读书活动各校教务处3.校长论坛、教师论坛业务部门、教研组九月1.调整下学期工作计划业务部门、教研组2.开学工作检查业务部门3.做好控流保学工作,整理上报学籍数据业务部门4.“弘扬和培育民族精神月”活动各中小学校5.师生普通话大赛——推普周活动各中小学校6.组织中小学生《国家体质健康标准》数据测

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