2019年二年级数学上学期每周一练试题B卷 苏教版(附解析).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年二年级数学上学期每周一练试题B卷苏教版(附解析)考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、用心想,填一填。1、在□÷□=□……5中,除数最小为()。2、从0、4、8、3中选出三个数字组成的

2、最大的三位数是(),最小的三位数是()。3、按规律填数。130、150、170、()、()。123,234、345、()、()。4、在()里填上适合的单位名称。一张桌子高6();黑板长约4()、;一条黄瓜长约16()橡皮厚约10();明明的身高是1()36();5、在得数大于700的算式后面的()里打√300+500( )  200+400( )  80+600( )2、填空。1、8006是由8个( )和6个( )组成的;由4个千和5个十组成的数(  )。2、与999相邻的两个数是(  )和(  )。3、最小的四位数是(  ),最大的两位数是(  ),它们

3、相差(  )。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、按要求列式。(1)、5个9相加的和是多少?_____________________(2)、64除以8的商,再乘6,结果是多少?_____________________(3)、2个8相乘的积是多少?_____________________(4)、7个6相加的和减10得多少?_____________________2、口算。6×8=72÷9=20+300=25+39=26+52=60-14=170-90=35÷5=40÷8=24÷6=320+70=56÷7=56-29=7×9=6320-32

4、0=52-(22+9)=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算,带※的题要验算。56÷9=※329+196=2、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、所有的()大小都是相等的。A、锐角B、直角C、钝角2、除数是一位数的除法中,余数最大是(  )。A、9 B、8 C、7 D、103、18个萝卜,每6个为一份,分成了几份。列式为()。A、18÷6B、18÷3C、6×34、下列线中,线段是()。5、下面()的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗

5、6、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳7、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛,她们跳了100、112、135下,小红说:“我跳的不是最高”。小芳说:“我刚好跳到100下”。小兰跳了()下。 A.100B.112C.1358、一个四位数,它的最高位是()位。第4页共4页A、千B、百C、十D、个五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断题。对的在()里画“√”,错的画“×”。1、6的8倍是14()2、1米=100厘米。()3、7个9相加得63。()4、6+6+6+6+6+5=6×5-1。()5、李老师身高是170米。()六

6、、比一比(共1大题,共计5分)1、把下列算式按得数大小,从小到大排一行。七、连一连(共1大题,共计5分)1、我会观察,我会连线。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、有4只小兔,小猴的只数是小兔的3倍,现在每2只小猴分成一组去抬东西,可以分成几组?答:可以分成____组。2、食品店有85听可乐,上午卖了46听,下午卖了30听,还剩多少听?答:还剩____听。3、面包8角一块,用5元钱可以买几块这样的面包,还剩多少钱?答:可以买____块这样的面包,还剩_____角。4、看图列式计算。(1)一共有多少人?(2)一共有几只兔?答:一共有___人。答

7、:一共有____只兔。5、王阿姨带了600元,想买一个电饭锅和一个热水瓶,钱够吗?答:6、王大爷批发了一批水果回来,上午卖掉28千克,下午又卖掉25千克,这时发现还剩下32千克水果。王大爷批发了多少千克的水果?现在比原来少了多少千克?答:王大爷批发了____千克的水果。现在比原来少了____千克。十、综合题(共1大题,共计10分)1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。第4页共4页种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组

8、的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?十一、附加

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