二年级数学下学期综合练习试卷B卷 赣南版（附答案）.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前二年级数学下学期综合练习试卷B卷赣南版（附答案）考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、我是填空小专家。1、1台笔记本电脑约重2()，2袋盐重1000(

2、)，也可以说重1()。2、与9999相邻的两个数分别是()和()。3、欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?7千克重的是()5千克重的是()9千克重的是()。2、我会填。(1)、在括号里填上适当的单位名称。①一张床长约200（）②长颈鹿高约3（）③一本语文课本厚约2（）④一座楼房高19（）⑤小学生每天在校时间是5（）。⑥看一场电影的时间是120（）。(2)、小丽的身高是93厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（）厘米。(3)、6+6+6+6=（）写成乘法算式是（）读作(）

3、。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、看谁算得又对又快。79－32=35÷7=3×8÷6=32÷8÷2=61－6=6×6＋20=8×7＋6=46－6×5=39＋21=7×7=81÷9×3=42÷7×5=2、想一想，补充算式。□÷□=8□×5=□□÷5=□□×□=24□÷□=8□×4=□□÷6=□□×□=32□÷□=8□×7=□□÷5=□□×□=35□÷□=8□×8=□□÷7=□□×□=63三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、竖式计算。54+31–39=85–18–36=46+25-34

4、=45+17–26=2、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米2、下面各数一个0都不需要读出来的数是（）。A．5007 B. 6090C.90003、一百一百的数，数到3900,下一个数应该是（）。A、3901B、3910C、40004、按☆△□□☆△□□☆△□□的规律，第26个图形是（）。A.☆B.□C.△5、下面各数中，最接近600的数是（）。A．598B．697C．5086、下

5、列各组数的排列中，()是正确的。A．6120>6100>614B．4050<4005<4500C．3480<2999<4380D．798>780>8707、2406中的4表示（）。A、4个百B、4个十C、4个一8、两个乘数都是8，积是（）。A、16B、10C、64五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、让我来判断(对的打√,错的打×)。(1)下面是线段的打√，不是的打×。第4页共4页（）（）（）（）(2)角的两条边越长，角就越大。（）(3)所有的直角都一样大。（）(4)一块正方形，剪去一个角后只剩下三个角。（）

6、六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“>”、“<”或“=”。35-7○68×6○487×7○4740+5○7七、连一连（共1大题，共计5分）1、我会观察,我会连线。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、解决下列问题。①小红18元可以买几个冰激凌？②买4个汉堡和1杯饮料，需要多少元？③先补充好条件再计算：小兰买_________________，一共用了多少元？④请提出一个用除法计算的问题并解答。2、一根铁丝长60厘米。工人师傅用8厘米长的铁丝做一个铁钩，这根铁丝一共可以做几个这样的铁钩?还剩

7、下多少厘米?答：这根铁丝一共可以做___个这样的铁钩。还剩下____厘米。3、小兔拔了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？答：还剩____个。4、二年级有男学生68人，女学生比男学生少16人，二年级共有学生多少人？答：二年级共有学生____人。5、饲养场有小白兔178只，小灰兔比小白兔多35只，小黑兔比小白兔多59只，小灰兔有多少只？小黑兔有多少只？答：小灰兔有____只。小黑兔有____只。6、商店卖出5包白糖和2包红糖，平均每包3元钱，一共卖了多少钱？答：一共卖了____元。十、综合题（共1

8、大题，共计10分）1、请你画一画。1、画一条5厘米长的线段。2、画一个直角。3、在方格纸上画一个对称图形。第4页共4页十一、附加题（共1大题，共计10分）1、根据图片信息解题。（1）卡车比面包车多多少辆？答：卡车比面包车多（）辆。（2）面包车和大客车一共有多少辆？答：面包车和大客车共（）辆。（3）大客车比卡车少多少辆？答：大客车比卡车少（）辆。（4）你还能提出什么数学问题