二年级数学下学期综合练习试题D卷 江苏版(附解析).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前二年级数学下学期综合练习试题D卷江苏版(附解析)考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、填空。1、三个好朋友握手,每两人握一次,要握()

2、次手。2、3、把下列各数按从小到大的顺序排列。5米50厘米5米50厘米5厘米2、趣味填空。1.5×4=(),读作(),其中乘数是()和(),积是(),计算时用的乘法口诀是()。2.把下面的加法算式改写成乘法算式。4+4+4+4=()×()5+5+5+5+5+5=()×()3.一张书桌4条腿,3张书桌()条腿,6张书桌()条腿。4.5个2连加的和是(),再加上8得();3乘6的积是(),再减去10得()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、直接写得数。3×2=6×6=5×4=4×3=5×

3、2=5×5=1×6=2×6=1×1=4×4=5×1=6×5=5×6+13=4×5-5=3×4+4=2×3+30=3×5-7=4×6-4=2×5+22=6×6-20=2、算一算。34+8=49+5=42+31=6×6=3×5=4×6=24+60-7=2×6-6=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=2、用竖式计算。8+57+29=        82-53-19=78-24+35=       61+15-37=四

4、、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、2406中的4表示()。A、4个百B、4个十C、4个一2、估一估,得数大于50的是()。A、21+23B、72-29C、100-19-193、把长方形桌面锯掉一个角,剩余部分的形状就是(   )。A.五边形B.三角形C.以上都有可能4、一个四位数,它的最高位是()位。A、千B、百C、十D、个5、商是4的算式是()。A、12÷3B、12÷4C、4÷46、2406中的4表示(   )。A、4个百B、4个十C、4个一7、500里面有15个()。A、千B、百C

5、、十8、8:00-9:00之间的时间有()。A、7:55B、8时37分C、9时刚过第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断。(对的打“√”,错的打“×”)。1.角的边长越长,角就越大。(  )2.6和3相乘,可以写作6×3,读作3乘6,口诀是三六十八。(  )4.学校操场环形跑道长60厘米。(  )5.小军的身高140米。         (  )6.比30厘米少10厘米的线段长40厘米。(  )六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会在○里填上“>”、“<”、“=”。45+26

6、○70 28+16○5480-16○80+16  90-28○60 93-50○4343+26○90-21七、连一连(共1大题,共计5分)1、我会观察,我会连线。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人?答:二.一班有学生____人。2、学校里原来种了43棵树,今年死了5棵,植树节时又种了18棵,现在学校里有几棵树?答:现在学校里有____棵树。3、面包8角一块,用5元钱可以买几块这样的面包,还剩多少钱?答:可以买____块

7、这样的面包,还剩_____角。4、红领巾养鸡场有公鸡44只,母鸡比公鸡多16只。母鸡有多少只?答:母鸡有____只。5、果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树?答:一共有____棵果树。6、停车场上有65辆小汽车,开走了31辆,还剩下多少辆?又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆?答:还剩下____辆,现在停车场上有小汽车____辆。十、综合题(共1大题,共计10分)1、实践苑。1.画角。(1)画一个直角。(2)画一个锐角。2.画一条长6厘米的线段。十一、附加题(共1大题,

8、共计10分)1、观察分析,我统计。下面是希望小学二年级一班女生身高统计情况。第4页共4页1、完成下面的统计表。2、二年级一班女生身高在130~134厘米范围内的有()人。3、二年级一班女生身高在()厘米范围内的人数最多。第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:1、3次2、4x3+3=153、5米50厘米>5米>50厘米>5厘米2、(1)20,5乘以4等于20,5和4,20,四五二十(2)4+4+4+4=(4)×(4)5+5+5+5+5+5=(5)×

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