法律文化对建构医学生人文素质作用的思考.pdf

法律文化对建构医学生人文素质作用的思考.pdf

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1、第28卷第5期医学与社会Vol.28No.5·102·2015年5月MedicineandSocietyMay2015法律文化对建构医学生人文素质作用的思考石庆红李力强张少华肇庆医学高等专科学校,肇庆,526020摘要法律文化是一种凝结在法律观念、法律制度中的文化因素,是传承行为习惯的重要工具。医疗行业关乎公民的最基本人权———生命权与健康权,是最需要人文关怀的,因而也是最需要从业者展示良好人文素质的领域。法律文化通过制度法文化的规制与观念法文化的浸润,不但使医学生明确医务工作者的行为准则与法律责任,而且在人文观念方面,培养医学

2、生具备牢固的人权理念、公平正义的法律思维和秩序的法律意识,使其成为建构医学生人文素质的重要组成部分。关键词制度法文化;观念法文化;人文素质中图分类号R19-019文献标识码ADOI:10.13723/j.yxysh.2015.05.032RoleoftheLegalCulturetoConstructMedicalStudents'HumanisticQualityShiQinghongetalZhaoqingMedicalCollege,Zhaoqing,526020AbstractLegalcultureisakindofc

3、ulturalfactorcondensationinthelegalconcept,andlegalsystem,istheimportanttoolofinheritingbe-havior.Themedicalprofessionisaboutcitizen'sbasichumanrights:therightoflifeandtherighttohealthisthemostneedofhumanisticcare,andhencethemostneedofhumanisticqualityofthepractition

4、erstoshow.Legalculturethrongregulationofthesystemlawcultureandinfiltrationoftheconceptlawculture,notonlytomakethemedicalstudentsclearstandsofbehaviorandlegalliabilityofmedicalworkers,butalsointheas-pectofhumanisticideas,cultivatingmedicalstudentsinthetargetofstrongco

5、nceptofhumanrights,thelegalconsciousnessoffairnessandjus-tice,order,makeitbecomeanimportantpartofmedicalstudents'humanisticquality.KeyWordsSystemLawCulture;ConceptLawCulture;HumanisticQuality2001年,国际医学教育专门委员会制定了枟全面:制度法文化与观念法文化。法律文化所体现的基球医学教育最低基本要求枠,为各国在医学教育标准本理念如今已成为

6、人与人之间、人与社会之间、个人方面的互认搭建了一个国际平台。它要求医科毕业与国家之间界限的最为普遍认同的准则和行为习[3]生首先证明自己达到了这种能力,即已经认识医学惯。在高等医学院校教育领域,法律文化通过制度职业的基本要素,包括这一职业所要求的基本道德法文化的规制与观念法文化的浸润,引导医学生向规范、伦理原则和法律责任;树立正确的职业价值,善、人道、公平正义、秩序,从而成为医学生顺利开展包括追求卓越、利他主义、责任感、同情心、诚实,正医疗服务工作的理念意识与行为习惯。直和严谨的科学态度,而这些要求也是医学生人文1制度法文化、观

7、念法文化与医学生人文素质的内涵[1]素质的核心要素。如何加强医学生人文素质教育1.1制度法文化、观念法文化的内涵是当前医学教育面临的一项重要课题,而法律文化制度法文化主要指法律规范、法律制度、法律组可以对医学生的行为习惯起到规制与浸润作用,因织机构及法律设施等文化外在表现形式;观念法文而可以对建构医学生人文素质发挥积极作用。化主要指法律心理、法律意识、法律习惯等内蕴的文法律文化是由特定的历史和现实决定的,以法律化观念。在观念法文化里,法律意识比法律心理在制度、法律器物、法律观念为主要内容的文化现象,它理论上又深化了一步,是观念法

8、文化的基本构成要[2]反映出一个民族对法律的基本看法和态度。法律素,是人们对法与法律现象的心理、思想与评价的总文化首先是一种文化,所以它可以通过耳濡目染的文称,它在很大程度上制约和影响着法律实践活动。化氛围,以“文”化“人”,成为传承行为习惯的重要工法律规范是制

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