从起点到高端——起点舞蹈学校办学思考.pdf

《从起点到高端——起点舞蹈学校办学思考.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、综合论坛从起点到高端夏莉莉(洛阳歌舞剧院演艺有限公司，河南洛阳471000)起点舞蹈学校是我于1990年创办的一所文明和物质文明的双丰收。届牡丹花会文艺演出中及洛阳市春节联欢舞蹈学校，涵盖中国舞、芭蕾舞、民族民间八十年代末，我国社会受到市场经济的会中进行舞台实践演出，这大大提高了学员舞等专业科目。从创办时的艰辛到如今的逐冲击，计划经济已经式微，反映在文化领域专业能力，开阔了视野，为他们打开了舞蹈步走向正规，从一个小培训班到今天发展为就是人们不再喜欢到到剧场看演出，而是选世界的一扇门，提高了学员的自信心和团队2O多个班，跨不同年龄阶段的专业舞蹈教育择了电视、录像、卡

2、拉OK，明星演唱会等协作能力，因为办学有方，再加上团队上下机构，经历酸甜苦辣过后犹如凤凰冷巢般的新的娱乐形式。大剧场的演出在尴尬中生一心，五年时间内我的舞蹈班从当初的一个新生引领着洛阳市民办舞蹈教育机构的潮存，歌舞团在这种情况下也难以维持，出现班发展为十个班，学员三百余名。经过我耐流。起点教育的成功模式是在不断探索，不了放假、发不下来工资，大量人员流失，改心、科学的施教，这部分学员在洛阳市各大断追求，不断进取，不断研究中而化蛹成行的状况，曾经红火一时的市歌舞团在市场演出中大放异彩，承担着许多洛阳的重要演蝶，进而走向成功并在豫西地区取得颇高的经济面前，失去了活力。出

3、路一生存——出，我也从一名舞蹈演员蜕变为一名专业的知名度。创办二十余年来，先后为各大专院前途摆在了我的面前，我和我的爱人同在一舞蹈老师，当然在这段期间里，团里一旦有校、部队地方文工团、专业表演团体输送专个单位，同时失去了生活来源，这巨大的压工作，我都会第一时间放下舞蹈班里的工作业舞蹈人才2000余名，这些优秀学员从“起力压在我头上，上有老，下有小的状况让生投入到团里的工作中，同时我也积极参加省点”人门，在“起点”成长从“起点”领悟活上更加艰难，无数个失眠的夜晚，我思内外的舞蹈比赛，如1997年河南省迎香港到舞蹈的真谛而成材，从“起点”走向令人索，我扪心自问，终于我

4、想通了，在困难前回归“孟州杯”舞蹈大赛舞蹈《牧歌》荣获神往高端的大舞台。这一切都是在我的艰苦不等不靠，在市场中生存，在市场中开拓，一等奖、舞蹈《翔》获二等奖、1998年河南努力与刻苦钻研下取得的成绩。现将我办学我要利用自己多年来积累的舞蹈知识来进行省独、双、三人舞比赛中荣获表演二等奖、的历史背景和初衷及教学情况、教学特色及教学实践，尝试着走另外一条路，做一名舞1999年洛阳市庆祝中华人民共和国成立50周成就等方面总结如下：蹈老师，实现我的梦想，为我们洛阳培养一年文艺汇演荣获编导一等奖、2001年洛阳市一、创建起点舞蹈的历史背景批优秀舞蹈尖子。虽然我在舞台上没有画上

5、庆祝建党八十周年舞蹈大赛《竹儿红》荣获我生于1964年，由于对舞蹈的热爱及蒙完美的句号，我要让孩子们来实现我心中的二等奖、2001年全省驻村工作文艺汇演《喜古民族天生的舞蹈灵性、悟性，在14岁那年理想，于是洛阳市第一家民办舞蹈教育机庆灯红》荣获二等奖、2002年中国青少年艺我考入海西蒙古族藏族哈萨克族自治州民构——起点舞蹈培训班诞生了。术新人选拔大赛荣获园丁奖、2002年洛阳市“族师范学校舞蹈班，毕业后以优异的成绩顺二、创办初期教学生涯，学生学习等情况一运集团杯”青少年艺术大赛荣获辅导利进入了海西民族歌舞团成为了一名舞蹈演2O世纪90年代初期，随着市场经济发奖、2

6、003年河南省“群星杯”《俏奶奶》荣员，成为了一名光荣的文艺人才。在随后三展，人们在教育上选择空间更加大，舞蹈班获二等奖、年的演出中，下基层进牧区、下煤矿、油如雨后春笋般出现在洛阳市的大街小巷，而2003年洛阳市第二届舞蹈大赛《灯儿田、进军营、先后演出一千余场，大量的社起点教育在创办初期就秉承“低收费、高质红》荣获一等奖、2005年洛阳市第三届舞蹈会实践丰富了我的人生、学识和专业，使我量教学，结合实践演出”的模式，舞蹈班设大赛《雨竹林》荣获一等奖。的表演和舞台经验有了很大的提高，然而我在歌舞团一楼排练厅，面积近二百平方米，在教学的同时，在专业学习上孜孜不的目标是将

7、来当一名优秀的舞蹈老师，在课设施齐全，深受舞蹈喜爱者和家长们的好倦，又两度进京学习了现代舞的训练和编堂上展示自己才华。经团领导大力的举荐，评，在教学中开展毯子功、芭蕾基训、中国舞巧法，每天坚持练功，让自己永远保持我于1983年人中央民族大学深造两年，这两舞、民族民间舞等舞蹈科目，学生们在我的舞蹈的身材，年轻的心态，活到老学到老年的专业学习让我在专业上拔高很多，这些调教下，如饥似渴地学习着舞蹈知识，在基的态度。离不开马跃老师、李毓珊老师及满素荣老师本功上我采取稳扎稳打的教学方法。合理安三、学生考取学校一览对我的培养、对我业务上的严格要求。经过排课节，利用业余时间(晚

8、上和周末)