硅钢片的冲孔落料正装复合模具设计.pdf

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1、XXXXXXXX大学毕业设计说明书设计Q扣1：1459919609扣扣2：1969043202学院：专业：题目：硅钢片的冲孔-落料正装复合模设计指导教师：职称:职称:20**年**月**日湖南工学院20**届毕业设计（论文）课题任务书系部：机械工程系专业：材料成型及控制工程指导教师学生姓名课题名称硅钢片复合模设计根据所给定的冲压零件产品（如下图所示），设计出冲压模具。主要内容如下：1、绘制产品零件图。内2、绘制模具装配图。容3、绘制整套模具零件图，标准件除外。及4、编写设计说明书。任5、自选一个重要模具零件编制加工工艺务路线，进行相关的计算，并

2、编制加工工艺卡和工序卡。（一）模具1、模具结构必需满足冲压工艺要求并能在工作状态下形成压应力体系；2、模具具有较高的强度和刚度，功能可靠，导向精度好；3、认真考虑模具的润滑、排气，并能可靠清除冲出的零件及废料；4、合理选用精冲模具材料、热处理方法和模具零件的加工工艺性；5、模具结构简单、维修方便，具有良好的经济性。拟（二）设计图纸达1、模具绘图布局合理，视图完整、清晰，各项内容符合标准要求。到的2、设计图纸应符合学校的要求，不少于3张零号图纸的结构设计图、装配图和零件图，要其中应包含一张以上用计算机绘制的具有中等难度的1号图纸，同时至少有折合1

3、号求图幅以上的图纸用手工绘制。或（三）设计说明书技1、资料数据充分，并标明数据出处。术2、计算过程详细、完全。指3、公式的字母含义应标明，有时还应标注公式的出处。标4、内容条理清楚，按步骤书写。5、说明书按照学校的有关规定，编写不少于12000字的设计说明书，同时上交电子文档。（四）其他要求1、查阅到10篇以上与题目相关的文献2、翻译一篇本专业外文文献（10000个以上印刷符号），并附译文。起止日期工作内容备注3月21日~3月28日完成毕业设计的选题和开题报告；进3月29日~4月10日进行毕业实习及调研；度4月11日~4月30日进行工艺及结构设

4、计；安5月4日~5月8日绘制装配图和零件图；排5月9日~5月12日对整个设计进行合理性检查；5月15日~5月30日撰写设计说明书及毕业答辩的准备；6月1日~6月10日毕业设计答辩。[1]肖景荣、姜奎华.《冲压工艺学》[M].北京：机械工业出版社.2005.[2]黄毅宏主编.《模具制造工艺学》[M].北京：机械工艺出版社.2005.[3]张铮.《模具设计与制造实训指导》[M].北京：电子工业出版社出版.2000.[4]翁其金.《冷冲压技术》[M].北京：机械工业出版社出版.2000.主[5]王大康.《机械设计综合课程设计》[M].北京：机械工业出

5、版社出版.2004.要参[6]刘朝儒、高政一.《机械制图》[M].北京：高等教育出版社出版.2004.考[7]谭喜春.《金属热处理》[M].东北：哈尔滨工业大学出版社.2005.资料[8]郝滨海.《冲压模具简明设计手册》[M].北京：化学工业出版社.2004.[9]陈于萍、周兆元.《互换性测量基础》[M].南京：机械工业出版社.2005.[10]钟毓斌.《冲压工艺与模具设计》[M].北京：机械工业出版社.2000.[11]郑家闲.《冲压工艺模具设计》[M].北京；机械工业出版社.2004.教研室系主管领意见导意见年月日年月日湖南工学院毕业设计(

6、论文)工作中期检查表题目硅钢片复合模设计学生姓名汤彪班级学号212070433专业材料成型及控制工程学生开题情况学生调研及查阅文献情况毕业设计（论文）原计划有无调整学生是否按计划执行工作进度学生是否能独立完成工作任务指学生的英文翻译情况学生每周接受指导的次数及时间导毕业设计（论文）过程检查记录情况教学生的工作态度在相应选项划“√”□认真□一般□较差师尚存在的问题及采取的措施：填写指导教师签字：年月日系部意见：负责人签字：年月日湖南工学院2011届毕业设计（论文）指导教师审阅表系：机械工程系专业：材料成型及控制工程学生姓名学号班级专业指导教师姓名

7、课题名称硅钢片复合模设计是否同意参加答辩：是□否□指导教师评定成绩分值：指导教师签字：年月日湖南工学院毕业设计（论文）评阅教师评阅表题目硅钢片复合模设计学生姓名班级学号专业评阅职称工作单位教师姓名评分内容具体要求总分评分能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研，能较好地理解课题任开题情况务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能10调研论证力。外文翻译摘要及外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定内容及字数要求。10设计质量论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理。35创新工作中有创新意识，有重大改进或独特见解，有一定实用价值。

8、10结构严谨，文字通顺，用语符合技术规范，图表清楚，书写格式规撰写质量15范，符合规定字数要求。综合能力能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题。2