STEM教育视野下小学低年级智能机器人教学模式研究.pdf

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1、■■■■■■■要甜TEACHINGANDLEARNINGSTEM教育视野下小学低年级智能机器人教学模式研究口杜娟臧晶晶【摘要】在基础教育领域，智能机器人教学以其让学生在动手操作的过程中培养逻辑思维能力、合作精神和创新能力的特点，成为培养创新型人才的良好载体。本文通过分析STEM教育理念，结合中国国情和实践构建了基于活动的小学低年级智能机器人体验学习模式，对于提高学生的科学素养、工程素养、数学素养、技术素养具有一定的理论价值和应用推广价值。【关键词】STEM教育；小学智能机器人；体验学习；教学模式【中圈分类号IG443【文献标识码】A【论文编号I1671-7

2、384(2014)05-0052-03研究背景对社会发展和人才培养产生重大影响。1．STEM教育的内涵教育部2003年颁布的普通高中信息技术课程标准STEM教育源自20世纪80年代的美国，其内涵旨在将(实验)中，把“人工智能初步”和“简易机器人制科学、技术、工程、数学这四个领域看作彼此联系的整作”设为技术领域的选修模块，意味着我国的人工智能体，试图提高未来国家的国际竞争力。在STEM教育中，和机器人教育在大众化、普及化层面上进入了一个新阶科学素养是重点，是为学生将来进一步从事科学研究打段⋯。随着信息化的发展以及人们科技意识的加强，机下基础；技术素养和工程素

3、养则是在实际的社会分工中器人教学逐渐趋于幼龄化，很多经济发达地区从小学低最经常体现的，它以明显的应用特点为科学研究提供工年级开设智能机器人(校本)课程、兴趣班，社会上的具和思路；数学素养是STEM教育的基础，技术深入、工幼儿机器人培训班、机器人高手俱乐部层出不穷。学校程论证、科学推理和建模，都需要数学作为基础。及市场培训机构的教学质量关系到该领域能否健康、良2l世纪的竞争，归根到底是人才的竞争。面对“为性发展，也关系到面向21世纪未来人才的培养。什么我们的学校总是培养不出杰出人才”的钱学森之3．STEM教育视野下的智能机器人教学问，我们试图通过融合重整科学

4、、技术、工程和数学这智能机器人教学能够实现STEM教育四要素的有机四大领域的教学内容，培养出适应21世纪的复合型、创整合。如在完成FLL机器人前进爬坡并摘取果实的任务新型人才，达到钱先生的“大成教育”的理想。时，教师通常会要求学生先思考可以有几种策略完成任2．智能机器人教学的意义及现状务、哪种策略最佳。在编程时，教师要求学生画程序流智能机器人技术是涉及机械、电子、计算机、人工程图，通过反复测试、分析现象、发现问题、提出修改智能等多种技术的实践性学科。智能机器人教学的总体目方案并及时调整，使机器人表现出最佳状态。在这一任标是在了解机器人内部构造、功能及应用状

5、况等知识的前务中，体现了如下素养。提下，动手搭建机器人，设计机器人行动策略，编写机器科学素养：运用重力、摩擦力等物理知识，需要具人程序。由于其自身的知识综合性和技术应用领域的广泛备确定问题、寻找思路、解决问题、相互共享制作经验性，为培养学生的综合能力，如逻辑思维能力、分析和解的科学精神。决问题的能力、动手能力、合作能力和创造能力提供了良工程素养：编程之前画流程图，这是工程设计的基好的平台。因此，机器人教学是素质教育的重要载体，将本思想，机器人编程调用标准化程序模块也蕴涵了工程52TEACHINGANDLEARNING意识。第一阶段：教师创设情境，提出问题，

6、学生感知情数学素养：需要测量斜坡高度和手臂长度，并通过境，思考问题，带着问题进入具体的实践——观察。计算，得出机器人的速度和完成任务所需时间等。第二阶段：学生在教师的指导下，通过教师提供的技术素养：指对科学和技术进行评价和做出相应决资源和工具动手操作，在实践中观察与反思，并感知情定所必需的基本知识和能力。学生在分析任务、选择策境，发现一些对后续学习有用的信息与资源。略和编写程序上均体现了技术素养的运用。第三阶段：学生将学习内容抽象成新的观点和方法，新的概念在头脑中初步形成。STEM教育视野下小学低年级机器人教学模式第四阶段：学生自己遇到或由教师提供各种类似

7、的探索情境，检验第三阶段形成的想法、观点、理论和认识。1．基于活动的体验学习模式2．(竞速小车》教学案例基于活动的体验学习模式源自于体验学习法，是指学生特征分析：本课教学所面对的是辽宁省某市从学生个体发展的需要和认知规律出发，在亲身经历学青少年活动中心的低年级组学生(小学二、三年级居习的过程中，通过反复观察、感受、实践、探究，对知多)。他们的特点是好动，注意力易分散，抽象思维尚识进行感悟与理解的学习方法口】。未完全建立，但思维活跃，具有强烈的探究欲望，不满应用最广泛的体验学习理论模型是l984年由库博提足于对书本知识的简单死记硬背。在前面的学习中，学出的四

8、阶段循环模型，又称为“体验学习的循环理论模生们已经知道了一般机械的