规范严谨 注重基础——广东省2014年高考电学实验题学生失分点分析.pdf

规范严谨 注重基础——广东省2014年高考电学实验题学生失分点分析.pdf

ID:58303082

大小:236.56 KB

页数:3页

时间:2020-05-14

规范严谨 注重基础——广东省2014年高考电学实验题学生失分点分析.pdf_第1页
规范严谨 注重基础——广东省2014年高考电学实验题学生失分点分析.pdf_第2页
规范严谨 注重基础——广东省2014年高考电学实验题学生失分点分析.pdf_第3页
资源描述:

《规范严谨 注重基础——广东省2014年高考电学实验题学生失分点分析.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、Vo1.36NO.7物理教师第36卷第7期(2015)pHYSICS]广EACHER20l5年规范严谨注重基础——广东省2014年高考电学实验题学生失分点分析茹秀芳肖化(J.山西师范大学教师教育学院,山西临汾04l004;2.华南师范大学物理与电信工程学院,广东广州5l0006)摘要:高考每题目都需要学生谨慎解答,避免失分,本文对广东省2014年高考电学实验题,学生在作答时存在不够严谨、规范,对物理基本原理不能有效迁侈等方面的问题进行分析,为改进中学物理实验教学和复习提供启示.关键词:电学霉验;严谨;规范2014午广东高考电学实验题,题干表述说中,存在的风险(填“

2、断路”或“短路”).明是一个创新设汁性实验,但主要考查的是学参考答案:(1)①1.30;②A;③B;④短路.生的实验技能以及对电学实验原理的识知,总“源于教材,高于教材”,是高考命题的基本体来讲难度不大.但是,学生在这个题目上出错原则.本题目中“设计可调电源电路”的实验,不率仍然很高.究其原因。有些考生在作答时不够是高中物理教材或考试大纲规定的实验,但是,严谨、规范,对物理基本原理不能有效迁移,造该实验可以从粤教版高中物理(选修3一异曲同成了失分.对学生的错误表现进行分析,有助于工)“路端电压与负载的关系”的相关实验中找到改进物理实验教学和物理实验复习,提高学生原

3、型,是《2014年普通高等学校招生全国统一考的实验能力.试(广东卷)物理考试大纲的说明》(以下简称“说1题目明”)中“实验9:测定电源的电动势和内阻”的变某学生设计的可调电源电路如图1(a)所示,式,也是将2O13年广东高考电学实验题中的可R为保护电阻,P为滑动变阻器的滑片,闭合开调电源“黑箱”打开后的电路.本题目注重实验过关S.程和实验细节,重点考查学生“进行实验和收集证据”的基本方法和技能;考查学生基本操作规范;考查学生对“外电路欧姆定律”等实验原理的理解.等———仁=P二=]IBO2学生的错误表现2.1不认真读题,忽视已知,凭经验作答V问题①要求学生正确读出

4、电压表示数,并明(b)确说明是0—3V挡,因此,题目不考查学生对量程的选择.但是有些学生还是在0—15V的量程图1电路图内回答,将示数读为6.5.说明这些学生没有认真①用电压表测量A、B两端的电压;将电压表读题,并有效提取题干给定的信息.只凭经验进行凋零,选择0—3V挡,示数如图1(b),电压值为主观判断.不过大多数学生还是能在0—3V的量:__—程内读数.②在接通外电路之前,为了保证外电路的安2.2表述电压表示数时不会正确记录“有效全,滑片P应先置于端.数字”③要使输出电压U变大,滑片P应向物理实验因为仪器的精密度问题,在读取端滑动.数据时,总是要考虑在数字末端

5、带有一位不可④若电源电路中不接入R。,则在使用过程靠的估读数字,与可靠读数一起,构成实验的近~82第36卷第7期物理教师Vo1.36NO.72015链PHYSICSTEACHER(2O15)似数据,即有效数字.问题①重点考查学生对是将串、并联电路的电压规律混淆所置.问题②“有效数字”的识知和掌握.本题不管是在量程需考虑串联电路分压的情况,即RAP与外电路组还是示数上,都提供的是较为简单的情况,但是成的并联电路同RPB、R。分压.要保证外电路安学生记为1.3,以及其他数字的比例很高,令人全,需要将外电路电压降为0.根据并联电路电压惊讶.规律,R与外电路的并联电路总电

6、压与各分支学生出现的错误可以归结为有2方面原因.电压相等,也为0.只有将R降为0时,形成短一种原因是学生不会有效数字的读数规则.“不路,才能达到以上要求.因此,应将滑片置于会”又有2种情况.第1种情况是指有学生不知A端.应该考虑有效数字问题,直接记录直观读取的数问题③,有学生认为应将滑片置于A端,则是字,没有再进行估读.第2种情况是学生不知有不清楚可调电源电路的实验原理.解决问题③需效数字如何估读.在物理测量工具中,秒表、电阻要考虑“闭合电路欧姆定律”,其公式为I一}.箱和游标卡尺这3种仪器不需要估读,刻度尺、螺旋测微器、天平、弹簧测力计、温度计、电流表、路端电压

7、为U—E—Ir.其中,R为外电阻,,一为内电压表、多用电表等仪器需要估读.估读规则为电阻,将代入,并整理,可得最小精度值为1,0.1,0.0l的仪器,测量误差出U=E一志.现在下一位,测量结果的估读用十分估读法;最R越大,r越小,则U越大.问题③中,R。与RPB可小精度值为2,0.2,0.02的仪器和最小精度值为等效为可调电源的内电阻r。R与R外可等效为5,0.5,0.05的仪器,测量误差出现在同一位,测外电阻R.只有当RPB为0时,等效内电阻最小,等量结果的估读用二分估读法和五分估读法.本题中,0—3V量程中的最小精度值为0.1,估读数效的外电阻R最大.因此可知

8、,应置于B

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。