浅谈市政施工总承包企业对分包单位的质量管理.pdf

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1、工程建筑2014年8月(中)浅谈市政施工总承包企业对分包单位的质量管理孙建(西安市第二市政工程公司，陕西西安710016)近年来，市政施工总承包企业在承建大方扯皮导致施工中经常是先进场施工后签公开招标，比实力，比技术，比信誉，比价型市政工程中经常要将工程中的非主体项合同，合同中责任不清。分包队伍在施工中格，选择人员固定、技术水平高、具有专业目和劳务分包给相应的分包单位，原因主要给施工总承包企业造成经济损失和不良影施工经验的分包队伍。把优秀的队伍留下来有两个：第一，使用分包队伍可以弥补本企响。长期合作，管理差的队伍及时退场，建立全业的不足，减少本企业在一些非常规施工中3．管理

2、制度的建立和实施公司交流的分包队伍梯队。的技术和机具的投人，以较小的投入完成大分包之前施工总承包企业管理民工队2．分包合同的签订和合同管理上的工程。第二，使用分包队伍可以回避一些靠的是“人盯人”方法，只要有民工干活就制订严密的分包合同范本，在施工前及矛盾，例如：分包后农民工的各项社会保险有工长、质检员在场，质量基本受控。而采时签订合同。合同中明确质量标准、验收程按国家规定由分包单位缴纳。而施工总承包用分包后，由于分包单位用的作业人员不直序、结算办法，并明确总包方和分包方的责企业在使用分包队伍后，又遇到了管理难度接受施工总承包企业管理人员的管理，“人任。大、质量出现下滑的新问

3、题。因为分包单位盯人”方法过时了。在西南城角立交工程施3．管理制度的建立和实施不隶属于本企业，原来的管理程序变化了，工中，分包单位的施工人员说，你们订制度项目部根据项目实际制定管理制度，并而不少施工总承包企业仍采用原来的管理我们执行，你们不用盯着。后来我把公司的把的管理制度和作业指导书分别汇编成册，方法管理分包队伍，出现了许多不适应，施管理制度和作业指导书汇编后给他们下发，下发给分包单位。作为管理的依据，严格按工总承包企业管理人员感觉难管理，质量下过程中又制定了一些制度，总体上好管理制度奖罚，不断完善管理制度。滑，还出现了不少经济纠纷。下面我结合西了，但制度还是不够健全。4

4、．施工策划和技术服务南城角立交工程施工对目前分包中的质量4．施工策划和技术服务施工总承包企业在分部工程开工前组管理存在的问题和对策做如下分析：实行分包后，很多施工总承包企业的管织召开施工方案策划会。施工承包企业做出一、目前对分包队伍质量管理存在的理人员认为分包后分包单位自己组织施工施工方案策划，分包单位根据施工方案策划问题原因分析对分包单位不过问，出现以包代管的现象，编制详细的施工方案报施工总承包企业审1．分包队伍的选择上结果一些例如模板设计、支撑荷载验算等技批。项目技术负责人对施工中技术难度大、分包在市政施工中是个新事物，原来市术难度大、对工程影响大的关键工序处于失对工程

5、影响大的关键工序例如模板设计、支政施工用的都是民工队，民工队的民工是施控状态，出了问题。管理中少了策划这个要撑荷载验算等进行技术服务，下发分包单工总承包企业的临时工，一些比较固定的民素。位。工队跟着施工承包企业干了几年甚至几十5．施工过程中的控制5．施工过程中的控制年，施工总承包企业都比较了解。而采取分实行分包后，很多施工总承包企业的管施工过程中分包单位自检后报施工总包后原来的民工队没有资质也没有实力参理人员把原来的自检程序省掉了，分包单位承包企业，施工总承包企业组织检查。施工加分包，大部分分包队伍都是熟人介绍来直接找监理验收，每周的质量检查也不做总承包企业每周进行一次质量

6、检查，对偷工的，这种途径有好处也有缺点，而熟悉市政了，质量管理处于失控状态。减料、降低质量标准的不良行为按制度严肃施工的分包队伍很少，选择上比较难，考察6．竣工阶段的管理处理。也只能靠他们以前干过的工程，有许多工程很多施工总承包企业对分包单位的工6．竣工阶段的管理在外地无法考察，导致一些熟悉市政施工的程验收和结算不及时，导致分包单位施工中施工总承包企业及时对分包单位的工分包队伍投入到工程中，出现施工质量差的一些索赔和变更未及时找建设单位办理，给程进行验收和结算，对分包单位施工中一些问题。施工总承包企业和分包单位都带来损失，还索赔和变更及时找建设单位办理后确认。杜2．分包合同

7、的签订和合同管理上影响工程交验。绝扯皮现象。分包之前，施工承包企业使用民工队签二、对目前对分包队伍质量管理存在总之，分包方式施工是社会发展大趋的是民工合同，施工中按工作量或用工结的问题的对策势，是社会分工更加专业化的表现，只要专帐，基本和合同没有关系。而采用分包后，1．分包队伍的选择上心研究，不断改进，就能使其为企业和社会分包合同决定分包单价等重要条款，由于双对分包队伍进行认真综合的考察，可以服务。(上接第400页)来的。几则内容上毫不相干的材料放在一起观点。并不真的截然对立，而是对同一个问但丁的名言，达芬奇的教导