认知语言学研究的“实证周期”.pdf

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1、2015年第3期外语研究2O15.No3总第151期ForeignLanguagesResearchSerialNO15l认知语言学研究的“实证周期’’张炜炜NianLiu(1.上海外国语大学语言研究院,上海200083;2.TheUniversityofOklahoma,美国)摘要:本文从“实证——定量——多元统计”的思路论证了认知语言学方法论的发展理据,指出认知语言学研究应遵循“实证周期”的指导思想,对语言现象进行客观、科学的描述。并分别从研究假设的提出、实证数据的收集以及数据的定量分析三个方面具体阐释了如何在“实证周期”思想的指

2、导下进行认知语言学研究。关键词:认知语言学;实证周期;定量研究方法中图分类号:H030文献标识码:A文章编号:1005—7242(2015)03—0018—070.引言素相互作用的结果。因此,认知科学中常用的实证方自上世纪70年代起至今,认知语言学无论是在法对于认知语言学研究具有很强的借鉴性。为了更理论上,还是在方法论上都有迅速的发展。近年来,好地描述语言、思维和身体之间的互动关系,我们必认知语言学出现了几大明显的转向,如上世纪90年须将侧重认知、语言现象不同方面的方法结合起来,代中期心理语言学影响下的“实证”转向,2007年第比如心

3、理学实验、计算机建模、行为神经科学等自然十届国际认知语言学大会(波兰)之后出现的“社会”科学的研究方法。已有不少认知语言学家成功地借转向,以及2011年第十一届国际认知语言学大会(西助认知科学的实证方法来研究语言问题,如Coulson安)所强调的“定量”转向。其中,“定量”转向的趋势尤f2007),Bergen&Chang(2013o为突出,在2013年第十二届认知语言学大会(加拿其次,认知语言学主张其本质是基于使用的语言大)“认知语言学过去25周年回顾以及未来25周年学,认为语言知识和语言结构均来源于语言使用展望”的专家发言中,国际

4、认知语言学协会前任主席(Croft&Cruse2004:1;Tomasello2005:5)。因此,认LauraA.Janda对认知语言学的发展趋势进行了专知语言学不可避免地需要采用实证方法,从现实世界门性的总结,指出历年以来CognitiveLinguistics期刊收集语料来研究语言使用和语言变异。上使用定量研究方法的文章越来越多,认知语言学最后,认知语言学倡导语境化语言观(contextualized研究已呈现出明显的“定量”转向。conceptionoflanguageo不同于形式语义学将意义视这几次转向不是少数学者研究方法的

5、变更,而作单一现象,认知语言学主张意义具有百科知识性,是由认知语言学自身特点所决定的、是此学科不断并与语境有密切关系。相关语境不仅包含了各种认发展的必然结果。本文旨在论述认知语言学研究中知类型,还涉及到社会和文化方面(Geeraerts2006b:“实证—一定量一多元统计”发展方向背后的科学理29—30)。因此,意义不是独立的认知机制,而受到语据,指出认知语言学研究应该遵循“实证周期”,并分内、语外(如社会、文化等)多因素的影响。对意义社别从研究问题的提出、实证数据的收集以及数据的会性的重视促使产生了“认知社会语言学”这一新定量分析三

6、个方面具体阐释如何在“实证周期”思想兴领域,主张融合认知和社会约束条件对语言使用的指导下进行认知语言学研究。和语言差异进行研究(参见Kristiansen&Dirven1.认知语言学:实证——定量——多元统计2008;Geeraerts,Kristiansen&Peirsman2010;Pfitz,1.1认知语言学应是实证科学Robinson&Reif2012;Kristiansen&Geeraerts2013)。Geeraertsf2006b:28—31)指出,认知语言学的以因此,社会语言学中采用的实证方法对认知语言学下三个特点决定

7、了其“实证”的特性和本质。首先,认方法论也有所启发。知语言学本身就是认知科学的一部分,而语言是一除了上述认知语言学的特点,内省法自身的不足种是多维度现象,是社会、文化、认知、心理等多个因也是导致认知语言学倾向实证研究的一大因素。内本文为上海市浦江人才计划“基于多语种语料库的转喻变异多变量研究”(编号:14PJcO95),上海市教育委员会与上海市教育发展基金会晨光计划“‘一形多义’与‘一义多形’视角下的转喻变异定量研究”(编号:13CG32)的阶段性研究成果,并得到了上海外国语大学2013年度校级一般科研项目(编号:KX171318)的

8、资助。·18·省法通常基于两大有待商榷的前提假设,即语言社学实验)的;(3)实证研究涉及定量方法,实证研究中区的同质性和语言使用者个体可直接获取意义。然的定量方法不仅仅是数据分析还涉及数据的管理和而,语言使用者之间具有很

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