推动赤峰市高校健美操发展的因素分析及整改措施.pdf

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1、第31卷第7期(上)赤峰学院学报(自然科学版)V0l_31NO.72015年7月JournalofChifengUniversity(NaturalScienceEdition)Ju1.2015推动赤峰市高校健美操发展的因素分析及整改措施李俊杰(赤峰学院体育学院,内蒙古赤峰024000)摘要:健美操是多数高校体育教育专业的必修课程,是公共体育选修课中深受大学生广泛喜爱的项目,为了健美操在赤峰市高校得到更好的发展,本论文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等,科学地调查与分析赤峰市高校健美操发展现状,指出赤峰

2、市高校开展健美操的重要性,并针对赤峰市各高校健美操发展的现状提出相应的对策,试图为赤峰市健美操事业的蓬勃发展提供有益的借鉴.关键词:赤峰;高校;健美操;现状;对策中图分类号:G831_3文献标识码:A文章编号:1673—260X(2015)07—0223—021前言运用excel表格对调查收集的数据资料进行整理和分健美操是高校体育教学的重要组成部分.如今健美操已析处理.被正式选人到体育教学的大纲当中,课程的主要内容以增3结果与分析强学生体质、培养学生兴趣为目的,在教学中既要注重学生3.1赤峰市高校开设健美操课程现状的

3、调查与分析形体、姿态、动作美的培养,又要注重学生美的欣赏力和表现3.1.1健美操任课教师年龄号陛别结构力的培养,要符合充满活力的学生心理和生理特点,为确保调查结果显示,在被调查的7名健美操教师当中,有6学生身心健康的发展.为此,本文对赤峰市各高校的健美操名是女教师,占调查人数的85.7%,一名男教师,占143%,发展现状进行调查与分析,并针对师资、场地、课程设置等说明健美操任课的女教师高于男教师.这种男女教师比例失问题,提出相应的建议与对策,为促进赤峰市各高校健美操调的现象是影响健美操普及和发展的主要原因;从年龄结的

4、提高和发展提供参考依据.果来看,30—40岁的健美操教师5人,占71.4%,50岁以上2研究对象与方法的2人,占总调查人数的28.6%,说明赤峰市各高校健美操2.1研究对象教师中年所占比例较多,有经验有阅历有利于高校健美操以赤峰市3所高校的在校学生为本文研究对象,采用教学.随机抽取大一至大三的学生200人(其中男生100人,女生3.1.2健美操任课教师的学历职称结构100人),三所学校的所有健美操教师及健美操在高校的发调查结果显示,目前,赤峰市各高校健美操教师本科生展状况.占71.4%,研究生占28.6%,说明赤峰市

5、各高校的健美操教2.2研究方法师学历水平较高,有利于赤峰市各高校健美操的发展,从职2.2.1文献资料法称来看,讲师级别占42.9%,副教授级别占42.9%,助教级别通过查阅相关文献书籍、在赤峰市图书馆、赤峰学院图占14.3%,说明赤峰市各高校健美操教师的职称结构并不书馆、中国知网等搜索相关信息,分析对赤峰高校健美操发低,这对各高校健美操的发展十分有利.展的资料,为本文的研究提供了理论基础.3.1.3健美操任课教师的原始专业结构2.2.2问卷调查法在学期间主要学习健美操专业的教师3人,占总人数根据本文的研究需要,经过指

6、导教师的建议和修改,设的42.9%,原本学习体操专业的教师也占了42.9%的比例,计了体育教师问卷和学生问卷.为确保问卷的有效回收率,其中有许多相通之处,这对健美操课程的开展还是十分有对7名体育教师发放,并及时的收回;对赤峰3所高校的学益的,不过还应多加引进相关专业技能水平高的专业教师,生随机发放200份问卷,回收问卷195份,回收率为97.5%,为促进赤峰市各高校健美操教学健康长远发展.有效问卷190份,有效率为95%.3.1.4健美操任课教师参加专业技能培训状况2.2.3访谈法调查结果显示,赤峰市各高校近三年健美

7、操教师经常根据研究需要,对有关专家进行访谈、对体育老师和学会参加专业技能的培训,其中有些教师甚至培训过3次以生进行咨询,掌握赤峰市高校健美操发展现状,获得真实可上占57.1%,说明赤峰市各高校健美操教师能及时的进行专靠的信息,采取了部分老师和学生的建议,为本文提出了有业技能的培训,健美操教学内容也会随时的进行更新,能及利依据.时跟上健美操时代步伐,带动了学生的学习积极性和健美2.2.4数据统计法操的发展..。223——3.1.5学生们对开设健美操课的兴趣调查从而吸引更多的学生会积极主动地参与到健美操当中,学有58%的

8、高校大学生对开设健美操课感兴趣,有校也可以定期组织健美操比赛,并且规定参加比赛中男生24.5%的学生表示没兴趣,17.5%的学生表示无所谓,这说明女生的数量,激发男生对健美操的参与欲望,同时结合男女了大部分学生对开设健美操课感兴趣,这有利于赤峰市高生的特点,科学合理的编排健美操操化内容,为女生制定一校健美操的普及与开展,据调查统计,女大学生对开

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