民族院校就业指导师资队伍建设的现状与对策研究——以四川民族学院为例.pdf

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1、第35卷第2期湖北科技学院学报Vo1．35，No．22015年2月JournalofHubeiUniversityofScienceandTechnologyFeb．2015文章编号：2095—4654(2015)02—0164—03民族院校就业指导师资队伍建设的现状与对策研究——以四川民族学院为例王自红(四川民族学院，四川康定626001)摘要：由于民族院校就业指导起步较晚，其就业指导师资队伍的建设成为民族院校毕业生就业和学校发展亟需解决的首要任务之一。本文拟以四川民族学院为例，通过就业指导师资队伍现状的分析，提出建设途径和保障措施，希冀为学院

2、的就业指导工作提供参考性意见。关键词：民族院校；就业指导；师资队伍；建设途径；保障措施中图分类号：G647．38文献标识码：A民族院校就业指导师资队伍建设的好坏，直业指导教师的编制，多数系部的就业指导师资主接影响民族院校就业指导工作能否顺利开展。当要是一些系部相关领导、辅导员或班主任兼任，就下民族院校的就业指导还处于起步阶段，就业指业指导教师队伍职业化和专业化程度不高。个别导层次和水平与其它内地高校有着很大的差距，系部从考虑教师学期教学工作量的均衡的角度出就业指导工作还不能承担起社会发展所赋予的使发，临时安排《职业生涯规划与择业技巧》课指导命。而

3、地处边远民族地区的四川民族学院又是一教师和“实习”(“毕业设计”)指导教师，使整个队所在2009年才升格的新兴本科院校，软硬件建设伍不稳定。这些指导教师的身份并不固定，而是有待进一步完善，加之，近年来普遍实施的扩招计会根据每学期教学实际情况有所变化。他们中的划，致使大学生数量急剧增加，就业指导师资队伍绝大多数没有受过相关专业训练和系统的就业指建设的滞后与日益严峻的“就业难”矛盾Et渐凸导教学培训，对就业指导知识(特别是应用性较强显，已成为制约学院可持续发展的“瓶颈”。的内容)了解很少；专业领域的研究不足，缺乏相一、学院就业指导师资队伍现状分析应教

4、学经验，多照本宣科、教学质量不高，针对性(一)就业指导教师数量严重不足和新颖性不足，难以满足新形势下大学生的就业学院至今还没有从事就业指导工作的专职教需求。师，仅有少数兼职教师从事此项工作，远不能达到(三)师资队伍层次不一、结构不合理，没有形教育部规定的每所高校专职就业指导教师与应届成梯队发展模式毕业生配备必须达到1：500的比例要求。由于教2004年甘孜州进行大中专教育资源整合，将师数量严重不足，只能通过讲座、座谈等形式进行甘孜州财经学校、甘孜州农业学校、甘孜州工业技就业政策法规、信息、求职技巧等应急性指导，无术学校、甘孜州林业技术校并人康定民

5、族师范高法进行针对性的个性化指导，难以达到理想教学等专科学校，2009年整合后的康定师专升格为四效果。川民族学院(本科)。(二)师资队伍职业化、专业化程度不高，不稳整合前，各个学校的毕业生由国家统一包分定配，没有就业压力，不需要就业指导，更不需要就学院现在的人事制度上还没有设立专门的就业指导教师。高校扩招和教育资源整合后，“统包收稿日期：2014—11—26第2期王自红民族院校就业指导师资队伍建设的现状与对策研究——以四川民族学院为例165统分”转为“双向选择”、“自主择业”，就业问题已多国际化大公司纷纷裁员，众多中小企业减产停成为学院发展的关键

6、，就业指导师资队伍建设的产甚至倒闭，这将给本已举步维艰的就业市场以重要性日益凸显。但是整合后的学院师资队伍由更加严厉的打击。在此新形势下，学院要加强毕于学科知识背景复杂、专业性不强，大多数与就业业生就业指导工作的有效性，提升就业服务能力，指导密切相关的知识和能力不足；其中一些领导必须深刻认识到就业指导师资队伍的质量是关乎和老教师的观念没有转变，认为就业指导师无足学院生存发展的关键所在，必须建设一支业务过轻重、可有可无。这些因素导致他们既不会主动硬、素质深厚、知识面广、沟通交流能力强的就业分析市场动向、走访企业、了解目前当地和社会人指导师资队伍。并

7、把它作为“一把手”工程，由学才需求的走势，也不会对毕业生进行相关指导，更院主要领导亲自抓，分管领导具体抓，将教学师资不会把学生的学业、就业和学院的教育事业有机队伍与就业指导师资队伍一视同仁，使学院的就结合起来形成系统。业指导工作有所创新和突破，促进学院的发展和系部一些从事就业指导的兼职教师、“实习指提升。导教师”、“毕业设计教师”是刚从高校毕业的年轻(-)科学组建就业指导师资队伍的途径教师，昨天还曾被指导找工作，今天就指导别人就学院要进一步完善就业指导师队伍的选聘机业，对当地就业前景，就业指导内容、工作程序等制、管理机制、培养机制和发展机制，建立

8、一支德毫无经验，缺乏应有的咨询能力和市场拓能力，仅才兼备、热爱教育、乐于奉献、知识全面、有亲和力限于浅层次的就业经验。加上，工作时间短，