小儿血液透析时的心理护理.pdf

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1、《南京部队医药》第卷第2期2年2000月4,、,,医嘱处理请领药品器材的临床护理保障工作落实责任心转移到考核对病人的责任心上检查各项工作,,,。晨晚班的基础护理工作加强中班的工作力度克服以的到位率和合格率以保证护理程序的连续运转,,往简化基础护理依赖陪护做基础护理的现象通过为3体会,一,病人进行基础护理各项操作解决病人最基本最需要截止199911我们对714例病人实施了整体护。,,,,,,的生活服务这样安排明确了分工同时护士长在进理经过大家的努力基础护理得到落实并发症减少行检查时,对护士为病人解决问题的能力一目了然,对建立了一套完整的动态护理记录,工作中无纠纷、差,、、,;实施护理过

2、程不完善的地方进行现场指导探讨有效错事故发生能准确及时执行医嘱有效治疗医生满,。,、;2方法提高护士熟练动用护理程序的综合技能意医护配合协调护士坚持每周次随主任医生医.,,,24加强质控贯彻护理程序在进行质量控制时疗查房和每天一次的护理查房及时了解所管病人的、我们按护理与为病人解决间题、、,护理程序将常规治疗病情诊断治疗方法急需解决的护理问题和医护合融合在一起,建立一套工作检查控制标准,严格交接班作问题,提高了护理人员的专业理论,也增强了护士为,、、,,。制度根据住院评估单护理诊断项目单护理记录单病人解决问题的主动性融洽了护患关系通过对病人,、,进行晨会与床边对照交接以了解病人的基本

3、情况和调查随访病人及家属住院接受自我保健知识教育者,、、,.,护理质量进行监督检查评价引导护士交流经验和达到10%住院满意率由原来的909%上升到,。;94分析病人存在的问题找出解决的办法护士长每周对%,一一(收稿20000124)每个护士负责的工作进行评价将考核护士对工作的小儿血液透析时的心理护理林茂英曹惠琴徐静林向东金红梅(福州总医院福州35025)关键词小儿患者血液透析心理护理,;血液透析(血透)是抢救小儿各种原因引起的急慢时绝大多数均产生较强的恐惧心理年幼患儿进入血。一一,、、性肾功能衰竭的有效措施川我科自19001~1999透室进行血透后也将因环境陌生见到血透设施血,。。1

4、1对42例肾功能衰竭患儿进行了285次血液透析透管中血液等产生强烈的恐惧感因此血透前我们就,,、,,;由于血液透析操作复杂时间长多需反复进行患儿应热情接待主动接近患儿与他们交流思想感情使,,,。需较长时间忍受较大的痛苦且血透费用高并发症患儿尽快适应病房环境消除他们的陌生感护士要给,,、、;多极易引发患儿及其家长产生各种不良心理状态影患儿及其家属留下细心耐心亲切的良好印象同时。,、、,响血透的实施和疗效在临床护理实施中我们根据患为患儿创造一个安静舒适整洁的病房环境使血透儿及其家长的心理特点,分别进行相应的心理护理,消前患儿保持最佳的心理状态。由于患儿对父母的依赖除或减轻了他们对血透的恐

5、惧、紧张等心理,增强了患性较强,对环境适应能力差,我们对患儿家长进行疾病,,,儿及其家长对透析治疗的信心对保证透析治疗的顺知识的宣传教育允许患儿家长陪伴使患儿有了更大。:。利进行起到了积极的作用现将心理护理报告如下的安全感,,1一般资料血透期间除血透室护理人员外患儿已较为熟悉,,,;4本组患儿42例其中男2例女20例年龄~和信任的儿科护理人员(专人)应始终陪伴患儿身边.,。,,。13岁平均82岁原发病为慢性肾炎15例急进性经常与患儿交流思想感情精心呵护在置管穿刺不顺,,,,,肾炎6例肾炎型肾病4例急性肾炎综合征6例溶利时护理人员要握住患儿的手轻轻抚摸患儿的头,、,,,42;血尿毒综合

6、征例毒蘑菇中毒鱼胆中毒各例甘部送给他温暖满足患儿的心理需要对年长患儿还、。,露醇肾病酒精中毒和遗传性肾炎各1例所有患儿均要耐心倾听患儿的诉说和要求详细询问患儿的自身。。,,。.〕2具备透析指征共施行血液透析85例次42例中感受以利于病情的观察和处理透析中随时注意患儿,,。,、,。治愈17例好转18例死亡7例所有死亡病例均非情绪变化及时予以疏导调整给予安慰51例次血因血透而致。透中出现了反应,除了报告医生外,应及时调整血流、,,2心理护理量降低血流速度并进行对症处理保持透析过程中.,,21患儿心理护理较年长的患儿得知须进行血透血容量的恒定逐渐减轻透析反应顺利完成透析治《南京部队医药》第

7、2卷第2期2000年4月。,,,,疗透析间期对配合良好和有勇敢表现的患儿不失时家长经济困难担心承受不了费用情绪低落焦躁不,。,机地给予鼓励和赞扬帮助建立有利于透析治疗和康安经我们耐心做思想工作多方为患儿家长排忧解,,,。复的心理状态以良好的心理状态准备下一次透析难积极联系其亲友为患儿家长筹款替患儿精打细.,,。,22家长的心理护理几乎所有家长得知患儿病重算消除了家长的顾虑和不安两人各经5次血透后.,。需进行血液透析治疗时最突出的情绪反应是焦虑和疗效显著其中

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