现代录音技术对声乐学习和练习的意义.pdf

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1、舞台实践剧影月报现代录音技术对声乐学习和练习的意义●王强摘要：声乐作为一种艺术门类和一种艺术形式，除了代录音技术中，普遍应用于居民日常生活，教育教学，部与其他艺术门类所共有的特点之外．还有着其自身的特队军事化管理调配上的代表性工具——现代录音技术，点。本文从声乐演员的角度，结合现代技术当中的现代录亦称数码录音笔。声乐学习，无非在于演唱和视听，对音技术．探讨现代录音技术与声乐练习相结合对声乐演员此，录音技术所提供的具有录音功能的现代录音技术就会产生哪些的影响。很好的适用在了声乐学习。通过录音过程，演唱

2、者的演关键词：声乐现代录音技术融合唱被无误差的保存下来，为比对、辨别优劣提供了很高的可能性从而可以优化声乐学习，提高学习成效。对于作为一种艺术门类，声乐的表现需要融合自身的思上述中由于性格原因而碍于被大众视听的同学，现代录想、心灵以及艺术感觉等等。但是，由于声乐艺术原理f影音技术的应用无疑是合理。且有效的。而录音技术下的响和限制，声乐演员永远无法在任何时候直接真实的感受现代录音技术，因其技术特点，在被用于声乐学习过程其自身的演唱效果。正所谓当局者迷，因此，声乐的表演和中时具有充分的合理性和有效性。我

3、们根据现代录音设练习就受到了很大的影响。此外，声乐的艺术形式使得它备的功能及参数，具体的讨论声乐人生录制与现代录音与其他艺术形式相比具有更强的直观鉴赏胜、直接感触性技术之间的关系。等。笔者通过直接和间接的经验发现，在声乐练习的过程电脑：所有录音设备的中心，是控制和链接其他设备当中，很多演员试唱许多次仍无法判断演唱效果的好坏与的重要组成部分，在后期软件处理中电脑的速度和性能直优劣。更多的只能靠他人的询问和评判。这自然就受到评接影响处理速度和质量。在处理和录制人声的设备中一台判人专业能力和理解方式等因素

4、的影响。再加上一些演员专业高性能的电脑是必备的。由于个人性格等原因，不习惯这种专门评鉴的方式。这就拾音设备：又称微音器或话筒．主要将声音转换成电使得这些演员甚至无法间接的感受自身演唱效果，这些问子信号的换能器。它的种类很多，按其结构不同，一般分为题困扰并影响着他们声乐水平的提高。因此．笔者认为在动圈式、晶体式、炭粒式、铝带式和电容式等数种，其中最声乐表演的过程当中适当的引用现代录音技术以及录音常用的是动圈式话筒和电容式话筒。技术的相关载体对于声乐演员的发展是有很大帮助的。二．现代录音技术对声乐学习和

5、练习的意义一．现代录音技术及其载体与声乐学习和练(一)现代录音技术在声乐学习中的合理陛习的融合声乐演员的最基本要求就是在专业标准下对自身唱录音，又称“录声”。使声音通过传声器、放大器转换歌水平和一些关键因素的评鉴。很多声乐表演者表演的幸刀为电信号，用不同的材料和工艺记录下来的过程。在现期，习惯于通过他人的帮助来确认自身唱歌的正确与否以于音乐、美术、历史或中国的诗词、古画等等。事实上，信机开关及灯光枢纽总是推、拉、开、合，长时间重复单一操息的吸收、作品的观摩十分重要。灯光设计必须和导演、作动作，枯燥机

6、械，所以要求灯光操作者，始终要精神饱布景设计、化妆师进行讨论，为谋求诠释角度的统一做满，甚至要带有戏剧的情趣性进行操作，避免失误，保证操进一步沟通、妥协。排练当然更不能缺席。每个手势、表作实效。情、眼神，都必须熟悉得一如表演者．才能精确地用光代舞台灯光已不再是简单的照明，它是舞台塑造空间的替所要表达的情感。有了软件上的准备，还必须了解演-f]艺术表现形式，它对于整个舞台形象所起的点晴作出场地的灯具、灯形及空间、高度、设备，设计才不会不用，远过于照片上的着色作用。灯光不但能创造气氛．而且切实际。研究灯

7、光这门技艺。除了理论、用具使用是在课在风格的形成上是起很大作用的。与锡剧相伴相随的舞台堂学习外，实践经验占了极大的分量。始终要像小徒弟照明也在科学技术的发展中提出更高要求。就像路易斯．般，跟着师父调角度、装色纸⋯⋯经由实际的操作中．去康曾说的：“光是有情感的，它产生可与人合一的领域，将不断累积经验。人与永国联系在一起。他可以创造一种形，这种形是用一至关重要的是我们要认识到，在实际表演中操作计算般造型手段无法获得的。”尉影月报舞台实践及方法的好坏等。对于传统声乐来说这自然是一个可行的通与交流并进一步学

8、习其优点，进而融合自身的特点，方法。但是笔者认为，这种方法会受到听歌的人的能力与提升自身的水平。更何况很多专业人士所传授的是其专业水平的限制．甚至直接影响声乐学习者基本功的训自身学习当中总结出来的经验和教训．通过学习可以练。而单独依靠自身对自己的判断又会受到骨传导等因素使自己少走弯路。而问题在于声乐表演除了理论指导的影响。而唱歌讲究的是一次就过，因此在声乐表演当中更需要示范的引导性。对很多声乐演员来说，不具备与对个人声音的评鉴还讲求一种时效性。所以，这些特点实大师一对