戏曲程式化的困境与对策.pdf

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1、戏居I】艺术舞台·3·戏曲程式化的困境与对策靳莎莎摘要:对于戏曲程式化,戏曲评论界一直是褒贬不一,更有甚者将目前戏曲的发展危机归罪于戏曲程式化,本文试图从我国艺术发展的大背景下分析戏曲程式化所面临的困境及产生原因,并提出相应的改革对策,希望有助于戏曲艺术在现阶段的传承与发展。关键词:戏曲程式化;保护;传承;创新年本文为国家社会科学基金艺术学项目(11BD040)《河南古代音乐史》成果。一、何为戏曲程式化众流动性很大的勾栏瓦肆中,所以它的程式中有一个唱戏曲程式化是戏曲表演的主要艺术特征之一,一直段、表

2、演交代重复的繁琐过程,自身发展的规律使这个以来戏曲评论界对它的评价就褒贬不一,认同戏曲程式过程一直沿袭到了今天。而今天的舞台已非几千年前的化的学者认为它有极高的美学价值,反对戏曲程式化的勾栏瓦肆,所面对的观众也有了文化层次的提高,特别学者则认为它的存在制约了戏曲的发展,甚至导致戏曲是现代设备与多样文化生活的冲击,使戏曲程式化中的的衰退。因此,对此问题的研讨大有必要。那么,什么定型表演、脸谱化的扮相、装腔作势的韵自、冗长的固是戏曲程式化呢?定格式唱段、繁琐的音乐过门、有点生硬的节奏感与当戏曲程式化是在

3、长期的生活中经过提炼、概括、美代人的距离越走越远,产生了隔离。这样,戏曲程式化化形成的,是对生活直接或间接的体现,这种被提炼了的表演就愈加显得不适应现代社会了。的程式化表现在戏曲中就形成了一些特定的模式,如演2.形式老套、缺乏创新唱中的板式、曲牌、锣鼓经,念白中的韵味、声调,表戏曲程式化在早期的发展中受到观众的喜爱,是因演中的身段、手式、步法,武打中的各种套路等,无一为与当时社会的发展、人们的审美情趣相适应,而随着不是平常生活中的语言、心理和形体的规律化,这些统新世纪的到来,人们的审美发生了新的变化

4、,他们更欣称为戏曲程式化的表现。赏贴近生活的艺术形式、更直白的情感表露,而这一切戏曲程式化是戏曲表演的一种规范,它将文学、舞的需求变化都是戏曲程式化不具备的,因此在现阶段的蹈、音乐、杂技等诸多门类的艺术综合连接起来,并使发展中,戏曲程式化愈发显得形式老套、缺乏创新。这些艺术门类在舞台表演中形成了自己的秩序与规则,3.艺术形式多样化的冲击表演者根据这些规则演出,久之就形成了独特的民族风上个时期70年代末的改革开放给中国社会带来了格和艺术体系。从这一点上讲,戏曲程式化的价值很无限的活力,其中艺术形式越来

5、越多样化,艺术生活日高,它是一份优厚的民族文化遗产。益丰富多彩,人们在艺术欣赏的选择上多了很多的备选但是现阶段的戏曲发展却显得日益萧条,这份优厚项,这无疑是艺术门类百花齐放的一件好事,但同时也的文化遗产受到了众人的冷落,出现令人焦虑的危机。给中国传统戏曲发展带来了挑战,人们会根据自身的喜戏曲程式化的表演似乎和当代人的距离越来越远,两者好去选择各种艺术门类,见识广了、欣赏水平提高了,之间产生了隔膜,人们纷纷远离剧场,它所具有的独特需求也越来越高,而传承了千百年的戏曲,由于程式化美学特征似乎也不被现代大

6、多数人理解,原因何在?的表演,脱离了生活,导致了观众的流失。二、戏曲程式化的困境4.专业素质整体下降与人才的流失现在的观众,尤其是青年观众,对戏曲是敬而远戏曲能否发扬光大与传承人的数量与质量成正比,之,认为戏曲是一种脱离了生活,不能真实地体现现实尤其是一个优秀的戏曲种类,其中包含着的程式化表演的程式化表演,是僵化的表演。这主要是因为:更需要一代又一代的专业人士传承并创新。但是目前,1.戏曲程式化发展的自身因素剧团工作人员的收入难以保障,不少戏曲从业者逐渐离戏曲程式化的发展有着自身的规律,早期产生于观

7、开了戏曲行业。同时,相当一部分戏曲从业者缺乏理论众文化层次较低的封建社会中,它的表演场所又是在观功底、专业素质差,难以为戏曲程式化的创新做出本质.4.大舞台戏剧艺术的改变。国民教育体系中,在中小学开设戏曲欣赏课和程式化表5.缺乏对戏曲程式化发展的系统理论研究演课,这样一来,戏曲程式化就会得到广泛的普及。除戏曲程式化的发展有千年历史之久,谈到戏曲程式此之外,还可以在各个艺术大专院校,开设专业深,培化目前发展的困境,最大的问题是:没有对已经形成的养具有专业知识和表演功底的学生,以保障戏曲程式化戏曲程式化

8、的表演模式与理论系统有一个全面的认识,的发展与创新后继有人。并且没有实现从实践到系统理论研究的升华。戏曲程式4.运用高科技手段,增强戏曲程式化的表演内容化是在长时间的实践演出中得出的一套规范艺术,我们当今社会科学技术发展迅速,为了克服戏曲程式化在对戏曲程式化进行研究的时候,不仅要进行民俗民风表演的局限性,一些现代化的新技术也可以使用在舞台的田野实践调查,还必须深入了解产生戏曲程式化的社上,如多层次的灯光变幻、错落有层的舞台背景、虚虚会背景与当时的意识形态,深层次地剖析

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