武术表演对大学生参与体育运动的影响研究.pdf

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1、2014年第6期吉林省教育学院学报Nn6．2014第30卷JOURNALOFEDUCATIONALINS删)TEOFJILINPROVINCEVol_3O(总354期)TotalNn354武术表演对大学生参与体育运动的影响研究李江(吉林体育学院，吉林长春130022)摘要：文章采用了问卷调查法和文献资料法，对武术表演对大学生参与体育运动兴趣影响的情况进行调查研究，以此了解武术表演是否有利于促进大学生参与体育运动的意向，并阐述结论和建议。结果显示，一部分大学生比较喜欢武术表演。看过表演后都想参加体育方面的运动，还有一部分同学认为大学期间没有充足的时间用在体育运动中，参与体育运动感觉太累

2、。通过本文的研究促进武术运动在大学能够更好地普及，使大学生形成终身体育锻炼的意识。关键词：武术表演；体育运动；兴趣影响中图分类号：G852文献标识码：A文章编号：1671-1580(2014)06—Ol16—2一．；l一、前言调查发现，大部分被调查对象对参加体育运动武术表演是体育运动的一个表现形式，也是武是感兴趣的，见表1：术的一种表现形式和传播途径。能有效提高当代大表1学生参加体育运动兴趣统计表学生参与体育运动、学习武术的兴趣，并增加学生参非常感兴趣感兴趣一般不感兴趣总人数与体育运动的热情。但随着高校体育活动的多样人数763l2410141化，大学生对体育运动以及武术的兴趣是否发生

3、着百分53．9％22％l7％7．1％变化呢?本文通过武术表演对学生参与体育运动兴根据表1显示，对体育运动“非常感兴趣”和趣的影响进行研究，希望可以进一步引起大学生对“感兴趣”的高达75．9％，从这可以看出在校大学生参与体育运动以及武术活动的重视。大部分是对体育运动非常感兴趣的，主要是因为体二、研究对象和方法育运动可以丰富大学生的文化生活，促进身体的骨1．研究对象骼强壮和培养勇敢顽强的性格。对体育运动兴趣程以吉林体育学院运动训练学院、武术学院、人体度“一般”和“不感兴趣的”的有24％，通过凋查分科学学院、体育教育学院学生为研究对象。析，这一小部分学生对体育运动不感兴趣，应该ifI}玩大

4、学生的主观体育运动意识，丰富大学生体育锻炼2．研究方法(1)文献资料法的内容多样性，以此提高大学生体育锻炼的兴趣。根据研究对象和任务的需要，通过收集、整理与表2大学生认为是否应该参加体育运动的调查其相关的文献，进行深入地分析与探讨。统计表(2)问卷调查法十分需要‘需要不需要总人数人数34584914l问卷发放150份，回收145份，回收率96％。百分比24．1％41．1％34．8％有效问卷141，有效率97％。体育运动是现代学校必不可少的一项教育项三、武术表演对大学生参与体育运动兴趣影响目，是国家规定必须实施的教育目标。体育运动可的结果与分析以增进大学生体质，提高体育竞技水平，生命在

5、于运1．武术表演对学生参加体育运动兴趣的影响动。因此从表2可以看出，有65．2％的大学生感到收稿日期：加l3一l2—23作者简介：李江(198O一)．女，辽宁法库人，吉林体育学院，讲师，硕士。研究方向：武术教学与训练。116十分需要和需要参与体育运动，有34．8％的学生不表5大学生对武术运动感兴趣的原因需要参与体育运动。主要是因为大学期间考研、考喜欢武术项能掌握一定目，想进一的格斗技能，强身健体其他总人数公务员以及其他培训班占用了一天的大多数时间。防身自卫，也有的学生感觉自身条件很好，不需要参与体育步了解武术打抱不平运动。人数5629479l4l百分比39．7％20．6％33．3％6

6、．4％2．学生对武术运动的兴趣和了解程度表3对大学生看过武术运动表演的调查统计表表5调查显示，总体来说，喜欢武术项目，想进一步了解武术的人占39．7％。可以看出大学生被看过没有不记得总人数人数1O82112141武术运动所吸引。还有20．6％的学生希望学会武百分比76．6％14．9％8．5％术用于强身健体等。随着武打影视的快速发展，在武术具有娱乐观赏性，现代武术表演通过戏曲、人们印象中的武术是飞檐走壁和轻功。还有33．3％文艺、电视、电影以及与音乐、舞台、服装、意境等方的学生对武术感兴趣是因为武术具有强身健体的作用。通过学习武术使在校大学生身体素质发展得式相结合，在观众脑海中产生深刻

7、的印象。学生们可以在欣赏武术中获得艺术的享受。所以从表3中更好。四、结语可以看出，高达76．6％的学生看过武术表演，而“没因为大学期间考研、考公务员以及其他培训班有”和“不记得”也占了23．4％的比例。主要原因是占用了不少大学生每天的大多数时间，上网、玩游忙于苦读而对学校体育活动和表演不感兴趣的一部戏、兼职也占居了很多大学生活时间；武术动作复分人群。杂、难度系数高，大学生普遍没有武术基础，影响了表4大学生观看表演后想参与运动的兴趣调查表学生参与武术的热情；