消化内科老年住院病人护理安全隐患及对策分析.pdf

消化内科老年住院病人护理安全隐患及对策分析.pdf

ID:58311798

大小:124.19 KB

页数:1页

时间:2020-05-31

消化内科老年住院病人护理安全隐患及对策分析.pdf_第1页
资源描述:

《消化内科老年住院病人护理安全隐患及对策分析.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、消化内科老年住院病人护理安全隐患2014及年对3月策第3分期析爨鼗鬟李玲玲王萌张霞马丽娟吴炳敏(1.山东省滨州市滨医附院消化二病区山东滨州256603;2.山东省滨州市滨匡附院小儿科门诊山东滨州256603)【摘要】目的:探讨老年消化内科患者护理风险的原因分析及应对策略。方法:选取2009年9月~2013年2月我院消化内科收治的老年患者120例,进行风险评估及防范性护理。结果:本组120例患者中,通过风险评估后的防范性护理,患者满意度达到97.5,与评估前的护理满意度85相比较,差异比较上有统计学意义(P<0·05)a结论:针对老

2、年消化内科患者,进行风险评估后的防范性护理。临床价值显著,对于患者的处理及后续治疗,降低并发症及提高患者生存质量及满意度有实际的意义。【关键词】消化内科;护理风险}对策【中围分类号1R473.5【文献标识码lg【文章编号11OO5—0019《2014)o3—0257一O1老年人由于身体素质下降,加之运动较少,合并疾病,人院后应引起足够的重房环境根据老年消化内科住院患者的特点,可适当加高病床扶手,增加护理人员视。消化内科的住院患者中,老年人占有相当大的一部分,对于老年人的护理应区的巡查频率,保持病房环境干净,整洁,卫生间要及时处理地

3、面的水渍,防止患者滑别于其他年龄组。应针对老年人的特点,充分的预估风险因素,进行针对性的护倒L3]。(4)提高护理人员心理护理的意识,老年患者长期住院,内心多感到孤独、寂理LJ。本文就我院消化内科2009年9月~2013年2月收治的120例老年患者进寞,加之疾病所带来的伤痛,内心需要极大的安抚,对护理人员的期待度很大,在疾行回顾性分析,现报道如下病的治疗过程中,可能会出现烦躁不安,焦虑,恐惧的心理情况,老年患者的心理支1资料持是护理过程中不能被忽略的重要组成部分[。以病人为中心,积极沟通,了解老1.1一般资料:本组120例患者系我

4、院2009年9月~2013年2月消化内科收年患者的心理需要,根据患者的情况进行针对性的心理疏导。护理人员应当掌握有治,其中男65例,女55例,年龄65~86岁,平均年龄(69.5士8.5)岁。病情表现上:效的沟通技巧,提高护理效果,减少护理纠纷[。尊重患者及家属的情绪需求,及其中胃溃疡37例、十二指肠溃疡36例、消化道出血29例、呕血伴排黑便14例、休时安抚患者的急躁情绪,让患者和他们的家人对疾病有所了解,信任医护人员能够克症状2例。进行成功的救治,让患者乐于接受的治疗和护理。1.2护理风险:护理风险是指在护理计划,护理系统,护理

5、技术,护理方法,护1.4统计学处理:采用SPSS13.0统计学软件。计数资料采用Y0检验,计量理质量,环境等方面的不满导致患者出现异常的风险。这主要包括;①自身素质因资料采用t检验。以P

6、比较,差异比较上有统计学意义(P<0.05)。护理人员在服务过程中缺乏与患者及家属的沟通技巧,家属对某一事件的误解导致3小结护理风险的产生。老年消化内科用药比较复杂,分为餐前服用、睡前服用多种,同时在老年消化内科住院患者的护理过程中,护理风险贯穿整个护理处置、操患者多有合并症,因此在用药上应按照时间、规定剂量服用。消化道大出血的病人作和配合全过程,老年患者身体情况较差,护理风险较多。一旦发生事故,就给常用输液用药施他宁、善宁、多巴胺等,常因使用外周静脉、体位改变而导致药物外患者及家属带来无法挽回的损失和痛苦。作为一名护理工作者,必

7、须有扎实的渗、血压过低等情况。③缺乏护理风险意识。护士缺乏风险意识,缺乏自我保护意业务能力及专业知识,娴熟的技能操作和良好的人文知识,热情的为患者进行识·缺乏组织性和纪律性,缺乏护理理论知识。无法预测在护理过程中发生的风险。护理服务,抓住老年患者的心理特征,以诚相待,关心、尊重、理解和爱护患者,消化内科患者若为手术治疗,术后恢复期较长,老年人情况不稳定,医护人员必须对取得患者的信任和配合.可有效地减少护理纠纷的发生,从而提高患者的生存患者的情况有一个准确的判断t并进行护理服务,对患者下一步的情况进行适当的质量,及治疗效果。预估,进

8、行适当的准备。但是现阶段大部分的护理人员只是机械性的按照护理服务参考文献的内容进行操作,对患者的情况了解较少,不知道救援程序,不能发现患者疾病的变[1]陈翠芳.护理干预在老年患者住院安全问题中的应用[J].中华现代临床护理化,缺乏与患者的沟通技巧,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。