新时期大学生党员榜样示范机制探索.pdf

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1、坝代教青新时期大学生党员榜样示范机制探索王志建周浩潘红(沈阳航空航天大学辽宁沈阳11O136)摘要:大学生党员榜样示范机制的构建是高校党建的一项重要的工作。作为新时期的大学生党员,在高校学生群体中发挥着巨大的榜样示范作用,但也存在着很多问题。如何构建有效的大学生党员榜样示范机制,对于发挥大学生党员的先进性,促进高校党建工作的有效性,实现中华民族的伟大复兴,具有重要的意义。关键词:大学生党员榜样示范探索高校是我国人才培养的重要基地,高校党建工作的好坏关系到大高,难免对自己缺乏自信。学生党员榜样示范作用的发挥,关系到党的队伍建设的壮大,关系到三、构建大学生党员榜样示范机制

2、的对策社会主义道路的发展前途。对此,建立长期有效的大学生榜样示范机(一)严把入党关,确保大学生党员质量制,对于充分发挥高校大学生党员榜样示范作用具有重要的意义。一方面,高校要配备够具有思想素质好、政治觉悟高、责任心强一、大学生党员的榜样示范作用的党员教育和管理人员。在党建工作者的数量上,很多高校普遍存在(一)高校正能量的传递者人员配备不足,甚至很多党建工作者还身兼其它职务,甚至在党员的作为一名高校学生党员,一般都掌握较丰富的政治理论知识,具选拔上,存在着拉扯关系、托人情、请客送礼等以权谋私负面现象的有较高的思想觉悟,具有较强的综合素质能力,能够在日常生活中,出现。通过

3、自己的一言一行,自觉或不自觉地将正能量传递和影响到周围的另一方面,高校要严格把握大学生党员发展流程。在选拔标准每一名同学,起到党员的榜样示范作用。上,坚持在重视学习成绩的同时,更要重视学生的思想政治觉悟和思(二)高校师生关系的协调者想品德,真正把综合素质高的学生发展为党员;在确定发展党员之和谐校园的建立.离不开师生关系的和谐。由于高校教师受家前,要严格做好积极分子和重点发展对象的选拔和培训工作,使每一庭、社会、师生比例等各方面因素的影响,难免导致师生之间可能出名培养对象都来至于民意的推选及严格的培训、教育和管理,以确保现沟通上的缺陷,影响到师生之间关系的和谐。对此,学

4、生党员可以每一名发展党员质量过关。利用在班级中的威望和影响力,在师生关系协调上发挥自己的榜样示(-)加强党员素质再教育,提高榜样示范意识范作用。一些高校的基层党组织只重视党员发展之前的教育工作,忽略了(三)高校校园稳定的维护者学生入党后的再教育工作,对大学生党员缺乏有效的教育监督手段,高校校园的稳定,不仅需要高校建立完善的教育和管理体系,而从而导致部分学生党员入党后放松了对自己的要求,不能起到榜样示且还需要学生自身的维护。对此,大学生党员在严格要求自己的基础范作用。对此,加强党员素质教育,提高榜样示范意识刻不容缓。上,主动利用自身党员的优势,以身作则去影响、教育、带动

5、其他学一方面,在理论上,加强大学生党员的素质教育。通过开展“三生不断进步,引导他们提高自身的思想觉悟,自觉遵守学校的规章制会一课”,加强大学生党员对党的理论知识的学习,加深对党的认识,度,为学校校园的稳定贡献一份力量。提高大学生党员的思想素质,坚定大学生党员的政治立场,增强大学二、大学生党员发挥榜样示范作用的现状生党员的思想境界;通过举办各种座谈会、知识竞赛、研讨会,以互(一一)部分大学生党员理论素养欠缺,思想觉悟不高动交流的方式调动大学生党员参与学习的积极性。高校部分大学生由于入党动机不纯.没有树立共产主义远大理另一方面,在实践上,加强大学生党员的素质教育。通过党员

6、参想,没有严格按照党员的标准严格要求自己。忽视对理论知识的学与到班委、团组织、党支部担任相关工作,不仅能够服务老师和同习,党的理论知识匮乏,导致理想信念模糊、党性观念淡薄、组织观学,得到大家的认可,树立党员的威信,而且将所学知识运用到实际念淡薄、服务意识淡薄等等,从而使部分党员无法正确运用党的先进操作的同时,加深了自身的思想修养,丰富了自身的理论知识,提高思想和方法武装自己,缺乏发挥大学生党员榜样示范作用的内在动了自身的综合能力,为在同学中起到榜样示范作用打下了基础。力,无法体现出党员的先进性和榜样示范作用,损害了大学生党员在(三)健全监督和激励机制,规范党员行为高校

7、中的形象激励机制就是通过一系列评奖评优、优秀典型宣传等形式,来激(二)大学生党员发挥榜样示范作用的平台欠缺发大学生党员发挥榜样示作用的动力。通过评选“优秀共产党员”等一方面,高校在党建工作方面重视度不够,不仅在物力上和财力荣誉称号,从各个方面将优秀党员的典型树立起来,以激励优秀党员卜等基础设施投入不足,导致_r宣传和发挥大学生党员榜样示范作用更加以党员的标准严格要求自己,起到榜样示范作用。同时,典型的缺乏相应的平台。而且,高校在人力投入上也存在欠缺,对大学生党树立也激励着其他党员以此为榜样,以此为奋斗目标。另外,通过利员的培养、教育和管理力度不足,严

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