广工数据库课程设计成品(1).pdf

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1、课程设计课程名称__《数据库原理与设计_》_题目名称__图书馆借阅管理系统__学生学院___管理学院______专业班级____xxx_____学号___xxx______学生姓名_____xxx_________指导教师_____凌箐_______2011年6月—2011年7月课程设计任务书题目名称图书借阅管理系统学生学院管理学院专业班级姓名学号一、课程设计的内容设计题目内容：图书借阅管理系统(1)背景：大学图书馆图书管理(2)主要实现以下功能：1)学生或教师办理读书卡才能进行图书馆的借阅工作2)图书总

2、管部门负责图书和出版社等信息的管理3)图书借还处负责图书的借阅和归还工作二、课程设计的要求与数据（1）有必要进行对图书馆图书借阅的业务进行查询（2）保质保量完成课程设计要求的所有内容。（3）打印实验报告和实验任务书并上交。（4）杜绝抄袭。如若发现有明显抄袭现象，抄袭者和被抄袭者的课程设计成绩全部取消。三、课程设计应完成的工作（1）需求分析（阐明应用系统背景，组织结构情况以及需求分析的过程，并绘制出数据流程图）（2）概念结构设计：根据概念结构设计的基本原则，确定概念模型，并阐明分析步骤和理论依据。1（3）逻

3、辑结构设计：根据需求分析和概念模型，将实体及实体间的联系按一定的转换规则转换为关系模型，写出转换步骤及相应的理论依据，并确定主码、外码。（4）数据库物理设计与数据库保护设计：设计索引，设计表间关系，完整性设计以及用户授权与安全性控制。（5）处理功能设计：主控模块设计以及子模块设计。（6）数据库应用系统的实现：数据库及其表结构的建立，数据输入以及模块实现。四、课程设计进程安排序号设计各阶段内容地点起止日期1根据设计问题查阅收集有关资料宿舍6.20-21需求分析（阐明应用系统背景，组织结构情况以2及需求分析的

4、过程，并绘制出数据流程图）宿舍6.22-233（数据库）概念（模型）设计阶段宿舍6.24-254逻辑模型设计阶段机房6.265数据库物理设计与数据库保护设计宿舍6.27-286处理功能设计阶段宿舍6.297数据库应用系统的实现宿舍7.18数据库应用系统运行宿舍7.29撰写课程设计报告宿舍7.3五、应收集的资料及主要参考文献1、《数据库应用于设计》崔嵬2、《sql数据库开发经典例题精解》夏邦贵3、网上其它资料2目录概述：............................................

5、................................................................................5一、用户需求................................................................................................................61.1用户需求................................................

6、..................................................................61.1.1问题描述...........................................................................................................61.1.2、目的及现状：...........................................................

7、......................................71.2信息需求分析..........................................................................................................81.2.1总体界面需求.........................................................................................

8、...........81.2.2读者信息需求....................................................................................................81.2.3出版社资料.................................................................................