2016年九年级化学第二次测试题.pdf

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1、2016年九年级化学第二次测试题2015-2016学年度上学期教学质量检测(二)九年级化学部分题样考生注意:1.化学学科与物理学科考试时间共计150分钟。2.全卷共五道大题,共六页,总分80分。请按照题号顺序在各题目答题纸上得相应答题区域内作答,超出答题区域书写得答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。3.一题必须使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其她答案;二题、三题、四题、五题必须使用黑色字迹得钢笔或签字笔书写,字体工整、笔迹清楚,如需改动,先在原来得答案上划一横线,然后在旁边空位处重新写。不准使用铅笔、涂改液、修正带与刮纸刀。4.答题卡保持清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱。5

2、、可能用到得相对原子质量:N:14O:16Mn:55K:39H:1第一部分选择题(共20分)一、选择题(本题共15个小题,共20分。每小题只有一个选项符合题意。1—10小题,每小题1分;11—15小题,每小题2分)1、下列变化属于化学变化得就是A.水得沸腾B.蔗糖溶解C.蜡烛燃烧D.干冰升华2、食用海带、紫菜等海产品可以补碘,这里得碘指得就是A.元素B.单质C.分子D.原子3、下列实验操作正确得就是A.检查装置B.点燃酒精灯C.加热液体D.滴加液体4、空气中含量较少且化学性质不活泼得物质就是A.氧气B.稀有气体C.氮气D.二氧化碳2016年九年级化学第二次测试题5、依据国家相关法律规定,自20

3、11年5月1日起,机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚.检测驾驶员就是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)得仪器.在K2Cr2O7中铬元素得化合价就是A、+2B、+3C、+7D、+66、下列物质中,属于单质得就是A.汽水B.稀有气体C.臭氧(O3)D.氢氧化钠7、下列说法不正确得就是A.实验剩余得药品不能放回原瓶,也不要随意丢弃B.称量易潮解得药品时,需把药品放在纸上称量C.硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫D.在实验室,不得尝任何药品得味道8、去年我国大范围内出现了雾霾天气,PM2、5就是造成这种天气得“元凶”之一。PM2、5就是指大气中直径小于或等于2、5微米得颗粒

4、物,也称可入肺颗粒物。下列行为不能产生PM2、5得就是A.将校园得垃圾堆积起来,就地焚烧B.为方便出行,提倡大量购买与使用私家车C.节日里燃放鞭炮D.大力发展风力发电9、区别氧气、空气、二氧化碳得最好方法就是A.用带火星得木条B.用燃着得木条C.用澄清石灰水D.分别测量它们得密度10、下列说法正确得就是A.氧气能支持燃烧,可以作燃料B.稀有气体有不同得颜色,可用作电光源C.氮气化学性质不活泼,可用作保护气D.氧气具有氧化性,但有氧气参加得反应不一定就是氧化反应11、下面就是四名同学对分子、原子、离子得描述,其中正确得就是ABCD点燃12、某纯净物X在空气中完全燃烧,反应得化学方程式为:2X+7

5、O2=4CO2+6H2O则X得化学式为A、C4H12B、C2H5OHC、C4H6D、C2H613、下列关于二氧化碳得说法正确得就是A.二氧化碳分子由碳元素与氧元素组成得2016年九年级化学第二次测试题B.二氧化碳就是由一个碳原子与两个氧原子构成得C.二氧化碳就是由碳原子与氧分子组成得D.二氧化碳就是由二氧化碳分子构成得14、某物质在氧气中燃烧生成了二氧化硫与水则该物质一定含有得元素就是A.硫元素与氢元素B.氧元素与氢元素C.硫元素与氧元素D.硫元素、氧元素与氢元素15、一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭得容器中充分反应,测得反应前后各物质得质量如下表,有关说法正确得就是物质甲乙丙丁反应前

6、得质量/g283050反应后得质量/g20待测4616A、该反应类型为化合反应B、待测值为0C、反应中甲与丙得质量比为9:8D、乙一定就是该反应得催化剂第二部分非选择题(共60分)二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共18分)16、请用恰当化学用语填空。(1)氦气▲。(2)氧化铝中铝元素得化合价▲。(3)地壳中含量最非多金属元素▲。(4)两个铵根离子▲。17、水就是生命之源,也就是人类宝贵得资源。请用化学知识回答下列问题:(1)自来水厂在净水时,加入明矾得目得就是▲。(2)生活中将硬水软化得一种常见方法就是▲。(3)电解水得实验中,电源负极产生得气体检验得方法就是▲。(4)节约用水、人人有

7、责。请您提出一条节约用水得合理化建议▲。18、下图就是几种元素得原子得结构示意图与氖元素在元素周期表中得信息。(1)钠元素与氧元素得本质区别就是▲。(2)氧原子容易▲(填“得到”或“失去”)电子。(3)氖元素得相对原子质量就是▲。(4)氧原子与硫原子得化学性质相似得原因就是▲。(5)写出钠元素与硫元素形成化合物得化学式▲。19、下图就是某化学反应得微观示意图,分别表示不同得原子,请根据图示回答下列

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