七年级下册英语知识点总结.pdf

七年级下册英语知识点总结.pdf

ID:58315181

大小:164.32 KB

页数:16页

时间:2020-09-11

七年级下册英语知识点总结.pdf_第1页
七年级下册英语知识点总结.pdf_第2页
七年级下册英语知识点总结.pdf_第3页
七年级下册英语知识点总结.pdf_第4页
七年级下册英语知识点总结.pdf_第5页
资源描述:

《七年级下册英语知识点总结.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、七年级下册英语知识点总结’?一.短语:.来自于⋯⋯.居住在⋯⋯.在周末...给某人写信;写信给某人.在世界上在中国.笔友岁最喜欢的科目.美国英国纽约.讲英语爱憎.去看电影做运动二.重点句式:’??()?China...?.三.本单元的国家,人民、语言对应。CanadaJapanAustralia’?一.:(问路).()⋯?(最近的)⋯⋯在哪里?.⋯?你能告诉我去⋯⋯的路吗?.⋯?我怎样到达⋯⋯呢?.⋯?附近有⋯⋯吗?.⋯?哪条是去⋯⋯的路?二.:(指路)..沿着这条街一直走。..在第二个路口向左转。1/16..你会在你右手边发现它。..离这里大约一百M远。.’.你最好

2、坐公交车去。(’动词原形)三.词组.⋯在⋯⋯的对面在银行的对面.⋯紧靠⋯⋯紧靠超市.⋯⋯在⋯⋯和⋯⋯之间在公园和动物园之间表示位于三者或三者以上之间.⋯在⋯⋯前面.课室前面有棵树。⋯在⋯⋯(内)的前部.课室内的前部有张桌子。.⋯在⋯⋯后面在我家后面.向左右拐⋯在某物的左右边在我们学校的左边’在某人的左右边在我左边.一直走.⋯沿着⋯⋯(街道)沿着中央街.在附近⋯欢迎来到⋯⋯.散步.⋯⋯⋯的开始,前端⋯在⋯⋯的开始,前端起初,一开始.玩得开心,过得愉快我昨天玩得很开心。....旅途愉快.坐出租车.到达:地方到这那家大地方.小地方.地方.从物体表面横过横过马路从空间穿过穿过

3、树林.街道的名称。2/16:具体门牌号街道的名称:三.重难点解读..享受做某事的乐趣;喜爱做某事.我喜爱读书。到目前为止,我们学了两个特殊的动词和,都是要带。.我扫完了这间屋子。..希望做某事.我希望通过这次考试。从句.我希望明天将会晴朗。(从句即是一个小句子,这个小句子又放在大句子中,从属于大句子,所以叫从句。如是一个从句,它又放在的后面,形成句中有句。).引导一个表示假设的句子。,.如果我有许多钱,我就会去月球。,.如果你饿了的话,你可以在超市买一些食物。四.本单元的反义词、近义词配对?一.重点词组二.交际用语.?’..?’..?..?,.?’....’..Aus

4、tralia..,....’..’..?.?三.重点难点释义、有点,稍微.考拉有点害羞。3/16还有“种类”的意思如:各种各样的.、.中国.非洲和都是专有名词,首字母都应该大写,而且和介词连用。China.Africa.、.友好的,和蔼可亲的它是名词的形容词形式,常常和动词连用,。Chengdu.、.跟,同,和⋯⋯在一起.注意区别与的用法,通常用于连接主语或宾语,连接主语时,如果有,通常放在之后,如:.“和⋯⋯一起玩耍”“玩⋯⋯”.’!、和是一对反义词,表示白天或一天,表示夜或夜晚。通常说,,。.、.叶子复数形式为:,类似的变化还有:—,—,—等。、小时;点钟前边通常

5、加上冠词表示“一个小时”,即:。.、来自⋯⋯China.China.、.(食用的)肉,为不可数名词,表示“许多”时,使用来修饰,即:.、.草,为不可数名词,表示“许多”时,使用来修饰,即:。.四.语法知识特殊疑问句通常以“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”等开头,对某一具体问题进行提问。特殊疑问句的基本构成有两种情况:.疑问句一般疑问句结构。这是最常见的情况。例如:’’?你爷爷的电话号码是多少??那个大眼睛的男孩是谁??你最喜欢哪个季节??他什么时候弹钢琴?4/16?他住在哪儿??你好吗??你多大了??你有几个兄弟姐妹?.疑问句陈述句结构。这时疑问词作主语或

6、修饰主语。例如:?今天谁值日??哪位男士是你的老师?我们学过的名词代词其他?也是特殊疑问句,它是一种省略结构。例如:.?我喜欢英语。你呢??打篮球怎么样?.一.短语:.想要作某事....给某人某物把某物给某人..帮助某人作某事:...帮助某人谋事:在白天在晚上.和⋯⋯谈话.忙于做某事:.在医院努力工作晚报二.重点句式及注意事项:询问职业的特殊疑问词是;有三种主要句式①.?②.?③名词所有格形容词性物主代词?....’.?.?.?.三.本单元中的名词复数。5/16’一.现在进行时Ⅰ现在进行时的用法表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作Ⅱ现在进行时时间状语及标志性词①现

7、在②在这时③现在④看(后面有明显的“!”)⑤听(后面有明显的“!”)Ⅲ现在分词的构成①一般在动词结尾处加:—②以不发音字母结尾的动词,去加。:—③以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应先双写这个字母,再加。:——(,,,,,)Ⅳ现在进行时的构成肯定句:主语其他时状。:.否定句:主语其他时状。:.一般疑问句:主语其他时状?:?肯定回答:,主语.:,.否定回答:,主语’’.:,’.二.短语:.’做某人的作业做家务.在电话里交谈,讲电话⋯谈论⋯⋯().和某人交谈.写信.给某人写信.⋯和⋯⋯一起玩.看电视电视节目..等待某人某物.⋯⋯⋯中的一些

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。