七年级历史上：第13课秦帝国的兴亡导名师精编学案北师大版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第13课秦帝国的兴亡班级：_________姓名：_________小组：_________编号：______主备人：黄店镇中学张于明参与人：冉固镇中学何晓刚【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！）1．了解秦统一的背景、时间和秦朝的都城；探讨秦统一的意义。2．了解陈胜吴广起义爆发的时间、地点和意义；分析秦朝速亡的原因。【预习检测】请同学们阅读教材64－65页“秦王扫六合”一目的内容,回答下列问题①战国以来，_______成为大事所趋。背景②______

2、______后，秦国成为七国中实力最强的国家。③_______之战后，六国无力抵御秦国的攻势。1．秦的统一时间：___________年，建立起我国历史上第一个__________开国皇帝：_______________都城：___________意义：模仿上面的知识结构图示法，请同学们认真阅读课文66页“陈胜吴广起义”一目的内容，设计出其知识网络图。我最棒我能行2.陈胜吴广起义【共同探究】（不依附，不从众，让思考成为习惯！）1.看故事，答问题：听说秦朝咸阳的小商品博览会开幕了，一位百姓兴冲冲地赶到博-1-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯览会。他到小贩A处买糕点，可是他的钱币小贩A不收，因为小贩A只收刀币；又到另一个小贩B那儿买水果，可那个小贩B只收蚁鼻钱，又没买成；走到小贩C那里买大米，钱可以用了，而且只要五个钱一斗，但称完一看不对，原来小贩C用的斗比百姓家乡的斗小了一些，又没做成买卖。百姓最后只能空手而回。结合上面的故事和所学知识,说一说：秦朝的统一有什么意义？我来回答！2.学习小组疑点、难点：【归纳整理】本课讲述了哪些内容?请你自己归纳总结一下：【拓展练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰！）（一）选择题1．公元前260年，秦大破东

4、方六国中实力最强的赵国军队,坑杀赵军士卒40多万人，从此，六国再也无力抵御秦国攻势。这场战役是（）A.马陵之战B.桂陵之战C.长平之战D.城濮之战2．秦王嬴政顺应历史潮流，最终灭六国，统一天下的时间是：（）A.公元前475年B.公元前221年C.公元前230年D.公元前220年3.我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是：（）-2-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A.夏朝B.西周C.商朝D.秦朝4.中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家的建立者是（）A．禹B．启C．周武王D．嬴

5、政5.秦朝灭亡的主要原因是()A．秦的暴政B．陈胜吴广起义C．赋税的沉重D．专制主义中央集权制度的建立6.秦末农民战争中打败秦军的决定性战役是()A．牧野之战B．巨鹿之战C．长平之战D．城濮之战7.我国历史上第一次大规模的农民战争领导人是（）A．陈胜、吴广B．刘邦、项羽C．李斯、蒙恬D．张角8.下列不属于大泽乡起义的史实是()A．公元前209年爆发B．领导人是陈胜、吴广C．推翻了秦的统治D．是中国历史上第一次大规模的农民起义(二)请将下列成语与相关内容用同线连接起来：揭竿而起项羽兵败垓下四面楚歌陈胜、吴广起义破釜沉舟项羽与秦军巨鹿之战加油！纸上谈兵长

6、平之战加油！（三）材料解析题“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。”――李白请回答：⑴李白称赞的秦王是谁？⑵“扫六合”指什么事？具体时间是那一年？⑶秦王扫六合后于什么时间建立了一个什么样的国家？都城在哪？⑷你认为诸侯尽西来的原因有哪些？-3-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯-4-