七年级历史下册第13课《宋元时期的科技与中外交通》导名师精编学案(无答案)新人教版.pdf

《七年级历史下册第13课《宋元时期的科技与中外交通》导名师精编学案(无答案)新人教版.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13《宋元时期的科技与中外交通》【学习目标】知识与能力掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况和影响；了解宋元时期对外交往的基本史实。过程与方法通过观察插图、进行想象和分析的方法，探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程。了解古代陆上和海上丝绸之路的基本情况，结合现今“一路一带”进行对比探讨。情感态度与价值观通过学习宋元时期的科技，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感。今天的“一带一路”是中国进一步对外开发的主要

2、举措，对比古代中国的“一带一路”，使学生对中华民族自古就有对外友好交往的辉煌成就怀有自豪感。【学习重点】四大发明；宋元时期对外交往的基本史实。【学习难点】四大发明的影响。课时安排：一课时【学习过程】：知识回顾：一、繁华的都市生活1．概况：北宋时的________、南宋时的________、元朝时的________，都是当时世界上著名的大都市。2．瓦子：随着________的繁荣，宋代的________不断壮大，市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“________”。瓦子中圈出许多

3、专供演出的圈子，称为“________”。3．杂剧：宋元时期戏剧表演的主要形式是________。杂剧形成于________。元朝统一南北后，元杂剧传入________，演出活动遍及城乡各地，为广大民众所喜爱。4．节日：今天的传传统节日如________、________、________等，在宋代都有了。二、宋词5．概况：词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称________，便于歌唱。词在________时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为________主要的文学形式之一。宋代的词人层出不穷，杰

4、出的有________、________、________等。三、元曲6．概况：元朝戏剧空前发达，出现了________。元曲包括散曲、杂剧和南戏等。元曲把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种________的艺术。7．代表人物：元代最优秀的戏剧家是________，代表作是悲剧《________》。二、2、【思】自主学习（一）活字印刷术的发明1、背景：隋唐时期发明了雕版印刷术，但雕版印刷术刻版费工费时，而且刻好的版只能印1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯制一种书籍。2、发明：北宋时，_________发明了活字印刷术。3、发展：后来能工巧匠们又发明了_________。到了元代，王祯发明了_________法。元朝中期出现了铜活字印刷。4、传播：13世纪时，传入朝鲜，之后传到_________及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入_________。5、影响：促进了发展。（二）指南针的应用1.发明：汉代时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“_________”。2.应用：_________末年，中国的海船上开始

6、使用指南针。3.传播：由_________商人传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲。4.影响：大大促进了世界______________技术的发展。（三）火药的应用1、发明：_________时，中国人已经发明了火药。2、应用：_______代，火药开始运用到军事领域。3、传播：火药和烟火在13世纪传入____________，14世纪初又经阿拉伯人传到了________。4、影响：火药和火器传入欧洲后，对欧洲的___________和作战方法产生了巨大影响，推动了的变革。（四）发达的中外交通1、陆路：古代著名的

7、，在宋元时期成为通往西方的交通要道；元代的陆路向西通往_________、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家。2、海路：宋元时期技术有了较大的发展；宋代的海路可通往________、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及。3、影响：陆路和海路交通的畅通使中外的交流进一步发展起来。三．【议】合作探究（群学—展示）（一）阅读教材，依据课本知识和课外收集的信息，以合作小组为单位来介绍中国四大发明的概况；分以下几个组：1.活字印刷术组2.指南针组3.火药组4.造纸术组（二）展示反馈：宋元时期的这三项发明在哪些方

8、面作出了突出的贡献呢？我们来看一则材料：学以致用：材料：17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》第1卷第13章中写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”——培根2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯根