高中数学必修4三角函数常考题型:三角函数线及其应用.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三角函数线及其应用【知识梳理】1.有向线段带有方向的线段叫做有向线段.2.三角函数线图示正弦线α的终边与单位圆交于P,过P作PM垂直于x轴,有向线段MP即为正弦线余弦线有向线段OM即为余弦线过A(1,0)作x轴的垂线,交α的终边或其终边的反向延长线于T,有向线段AT即正切线为正切线【常考题型】题型一、三角函数线的作法3π【例1】作出的正弦线、余弦线和正切线.43π[解]角的终边(如图)与单位圆的交点为P.4作PM垂直于x轴,垂足为M,过A

2、(1,0)作单位圆的切线AT,3π3π与的终边的反向延长线交于点T,则的正弦线为MP,余弦线为44OM,正切线为AT.【类题通法】三角函数线的画法(1)作正弦线、余弦线时,首先找到角的终边与单位圆的交点,然后过此交点作x轴的垂线,得到垂足,从而得正弦线和余弦线.(2)作正切线时,应从A(1,0)点引单位圆的切线,交角的终边或终边的反向延长线于一点T,1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯即可得到正切线AT.【对点训练】9π作出-的正弦线、余弦线和正切线.4解:如图所示,9π

3、-的正弦线为MP,余弦线为OM,正切线为AT.4题型二、利用三角函数线比较大小2π4π2π4π2π4π【例2】分别比较sin与sin;cos与cos;tan与tan的大小.353535[解]在直角坐标系中作单位圆如图所示.以x轴非负半轴为始边2π作的终边与单位圆交于P点,作PM⊥Ox,垂足为M.由单位圆与Ox32π正方向的交点A作Ox的垂线与OP的反向延长线交于T点,则sin=32π2πMP,cos=OM,tan=AT.334π4π4π同理,可作出的正弦线、余弦线和正切线,sin=M′P′,cos5554π2π4π=OM′,tan=

4、AT′.由图形可知,MP>M′P′,符号相同,则sin>sin;OM>OM′,符5352π4π2π4π号相同,则cos>cos;AT

5、关系又如何?4ππ解:如图所示,当<α<时,角α的正弦线为MP,余弦线为OM,正切线为AT,显然在42长度上,AT>MP>OM;π3π当<α<时,角α的正弦线为M′P′,余弦线为OM′,正切线为AT′,显然在长度上,24AT′>M′P′>OM′.题型三、利用三角函数线解不等式【例3】利用三角函数线,求满足下列条件的α的范围.13(1)sinα<-;(2)cosα>.221[解](1)如图①,过点0,-作x轴的平行线交单位圆于P,P′两点,则sin∠xOP=sin2111π7π∠xOP′=-,∠xOP=,∠xOP′=,2667π11π

6、故α的范围是α+2kπ<α<+2kπ,k∈Z.663(2)如图②,过点,0作x轴的垂线与单位圆交于P,P′两点,则cos∠xOP=cos∠xOP′23ππ=,∠xOP=,∠xOP′=-,266ππ故α的范围是α-+2kπ<α<+2kπ,k∈Z.66【类题通法】利用三角函数线解三角不等式的方法利用三角函数线求解不等式,通常采用数形结合的方法,求解关键是恰当地寻求点,一般来说,对于sinx≥b,cosx≥a(或sinx≤b,cosx≤a),只需作直线y=b,x=a与单位圆相交,连接原点和交点即得角的终边所在的位置,此时再根据方向即可确定

7、相应的x的范围;对于tan3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯x≥c(或tanx≤c),则取点(1,c),连接该点和原点即得角的终边所在的位置,并反向延长,结合图像可得.【对点训练】3利用三角函数线求满足tanα≥的角α的范围.3解:如图,过点A(1,0)作单位圆O的切线,在切线上沿y轴正方向取3一点T,使AT=,过点O,T作直线,则当角α的终边落在阴影区域内333(包含所作直线,不包含y轴)时,tanα≥.由三角函数线可知,在[0°,360°)内,tanα≥,333有3

8、0°≤α<90°或210°≤α<270°,故满足tanα≥,有k·180°+30°≤α

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