高中物理质点的运动公式总结.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯高中物理质点的运动公式总结一、直线运动1、匀变速直线运动s221、平均速度v平（定义式）2、有用推论vtv02astvtv03、中间时刻速度vt2v平4、末速度vtv0at222v0vt5、中间位置速度vs26、位移212v0vtsv平tv0tatt22vtv07、加速度a｛以v0为正方向，a与v0同向(加速)a0；反向则a0｝t28、实验用推论saT｛s为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝29、主要物

2、理量及单位:初速度(v0):m/s；加速度(a):m/s；末速度(vt):m/s；时间(t)秒(s)；位移(s):米（m）；路程:米；速度单位换算：1m/s=3.6km/h。注：(1)、平均速度是矢量;(2)、物体速度大,加速度不一定大;vtv0(3)、a只是量度式，不是决定式;t(4)、其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻、s--t图、v--t图、速度与速率、瞬时速度。2、自由落体运动1、初速度v002、末速度vtgt1223、下落高度hgt（从v0位置向下计算）4、推论vt2gh

3、2注:(1)、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律；22(2)、ag=9.8m/s≈10m/s（重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下）。3、竖直上抛运动12221、位移sv0tgt2、末速度vtv0gt（g=9.8m/s≈10m/s）2222v03、有用推论vtv02gs4、上升最大高度Hm(抛出点算起）2g2v05、往返时间t（从抛出落回原位置的时间）g1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯注:(1)、全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值；(2)、分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性；(3)、上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。二、曲线运动、万有引力1、平抛运动1、水平方向速度：vxv02、竖直方向速度：vygt3、水平方向位移：xv0t122y2h4、竖直方向位移：ygt5、运动时间t(通常又表示为(t)2gg2222vygt6、合速度vvxvyv0(gt)，合速度方向与水平夹角β:tanvxv022ygt7、合位移：

5、sxy,位移方向与水平夹角α:tanx2v08、水平方向加速度：ax0；竖直方向加速度：ayg注：(1)、平抛运动是匀变速曲线运动，加速度为g，通常可看作是水平方向的匀速直线运与竖直方向的自由落体运动的合成；(2)、运动时间由下落高度h(y)决定与水平抛出速度无关；(3)、α与β的关系为tan2tan；(4)、在平抛运动中时间t是解题关键；(5)做曲线运动的物体必有加速度，当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。2、匀速圆周运动s2r21、线速度v2、角速度2ftTtT

6、2v2223、向心加速度ar()rrT2mv2224、向心力F向mrmr()mvF合rT15、周期与频率：T6、角速度与线速度的关系：vrf7、角速度与转速的关系2n(此处频率与转速意义相同)2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8、主要物理量及单位：弧长(s):米(m)；角度()：弧度（rad）；频率（f）：赫（Hz）；周期（T）：秒（s）；转速（n）：r/s；半径(r):米（m）；线速度（v）：m/s；角速度（）：2rad/s；向心加

7、速度：m/s。注：(1)、向心力可以由某个具体力提供，也可以由合力提供，还可以由分力提供，方向始终与速度方向垂直，指向圆心；(2)、做匀速圆周运动的物体，其向心力等于合力，并且向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小，因此物体的动能保持不变，向心力不做功。3、万有引力22T41、开普勒第三定律：k｛R:轨道半径，T:周期，k:常量(与行星质量无关，3RGM取决于中心天体的质量)｝Gm1m2-11222、万有引力定律：F（G＝6.67×10N·m/kg，方向在它们的连线上）2rGMmGM3、天体上的

8、重力和重力加速度：mg；g｛R:天体半径(m)，M：天体质22RR量（kg）｝3GMGMr4、卫星绕行速度、角速度、周期：v；；T2｛M：中心3rrGM天体质量｝GM5、第一(二、三)宇宙速度v1g地R地7.9km/s；v211.2km/s；v316.7km/sR地2GMmm4(R地h)6、地球同步卫星｛h≈36000km，h:距地球表面的高度，22(R地h)TR地:地球的半径｝注:(1)、天体运动所需的向心力由万有引力提供,F向F万；(2)、应用万有引力定律可估算天体的质量密度等