高中物理必修一第二章-探究匀变速直线运动规律--知识点总结-典型例题-专题分析-模拟试题.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二章:探究匀变速运动的规律内容要点课标解读1认识自由落体，知道影响自由下落的因素，理解自由落体运动是在理想条件下的运动探究自由落体运动2能用打点计时器或其它实验得到相关的运动轨迹，并能自主分分析纸带上记录的位移与时间等运动信息3初步了解探索自然规律的科学方法培养观察概括能力4理解什么是自由落体自由落体运动规律5理解自由落体的方向，知道在地球不同地方重力加速度不同6掌握自由落体的规律7理解匀变速直线运动的速度位移公式从自由落体到匀变速直线运动8会应用公式进行简单的分析和计算9了解伽利略的科学实验思想

2、11能理解公式的推导方法，并应用它进行相关计算知识要点总结1、匀变速直线运动的规律（A）（1）.匀变速直线运动的速度公式vt=vo+at（减速：vt=vo-at）vtvo（2）.v此式只适用于匀变速直线运动.222（3）.匀变速直线运动的位移公式s=vot+at/2（减速：s=vot-at/2）V/m·62222①5t0t0（4）位移推论公式：S（减速：S）42a2a3（5）.初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间2②1隔内的位移之差为一常数：Δs=aT2(a----匀变速直线运动的加速度t/s012345678T----每个时间间隔的时间)2、匀变速直线运动的x—t

3、图象和v-t图象（A）3、自由落体运动（A）（1）自由落体运动物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。（2）自由落体加速度（1）自由落体加速度也叫重力加速度，用g表示.（2）重力加速度是由于地球的引力产生的,因此,它的方向总是竖直向下.其大小在地球上不同地方略有不,在地球表面，纬度越高，重力加速度的值就越大，在赤道上，重力加速度的值最小，但这种差异并不大。(3)通常情况下取重力加速度g=10m/s222（3）自由落体运动的规律vt=gt．H=gt/2,vt=2gh专题一:自由落体运动1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯◎知识梳理1．定义：物体从静止开始下落，并只受重力作用的运动。122．规律：初速为0的匀加速运动，位移公式：hgt，速度公式：v=gt23．两个重要比值：相等时间内的位移比1：3：5-----，相等位移上的时间比1:(21):(32).....◎例题评析【例1】．建筑工人安装塔手架进行高空作业，有一名建筑工人由于不慎将抓在手中的一根长5m的铁杆在竖直状态下脱落了，使其做自由落体运动，铁杆在下落过程中经过某一楼层面的时间为0.2s，试求铁杆下落时其下2端到该楼层的高度？（g＝10m/s，不计楼层面的厚度）【分析与解答】铁杆下落做自由落体运动，其运动经过下面某一楼面时间Δt=0.2s，这个Δt

5、也就是杆的上端到达该楼层下落时间tA与杆的下端到达该楼层下落时间tB之差，设所求高度为h，则由自由落体公式可得到：12hgtB212h5gtA2tA－tB＝Δt解得h＝28.8m【例2】．在现实生活中，雨滴大约在1.5km左右的高空中形成并开始下落。计算一下，若该雨滴做自由落体运动，到达地面时的速度是多少？你遇到过这样快速的雨滴吗？据资料显示，落到地面的雨滴速度一般不超过8m/s，为什么它们之间有这么大的差别呢？12【分析与解答】根据：sgtvtgt232可推出vt2gs2101.510m/s1.73210m/s可见速度太大，不可能出现这种现象。[点评]实际上雨滴在下落过程所受空气阻力和其速度

6、是有关的,速度越大所受阻力也越大,落到地面之前已做匀速运动.,◎能力训练11.甲物体的重力是乙物体的3倍，它们在同一高度处同时自由下落，则下列说法中正确的是（）A.甲比乙先着地B.甲比乙的加速度大C.甲、乙同时着地D.无法确定谁先着地2.关于自由落体运动，下列说法正确的是()2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A.某段时间的平均速度等于初速度与末速度和的一半B.某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半C.在任何相等时间内速度变化相同D.在任何相等时间内位移变化相同3.自由落体运动在任何两个相邻的1s内，位移的增量为()A.1mB

7、.5mC.10mD.不能确定4.甲物体的重量比乙物体大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处与甲物体同时自由落下，在它们落地之前，下列说法中正确的是()A.两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大B.下落1s末，它们的速度相同C.各自下落1m时，它们的速度相同D.下落过程中甲的加速度比乙的加速度大5.从某高处释放一粒小石子，经过1s从同一地点再释放另一粒小石子，则在它们落地之前，两粒石子间