高中生物《有性生殖》名师精选教案1苏教版必修2.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二节有性生殖一、教学目标：1、举例说明受精作用。2、使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。3、通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。二、教学重点、难点：受精作用的过程。三、板书设计：一、生殖细胞的形成二、受精作用的过程三、受精作用和减数分裂的意义四、教学过程：导入：上一节我们介绍了减数分裂的过程和生殖细胞的形成，那么形成生殖细胞之后就要进行生命的另一个过程，受精作用，今天我们就

2、介绍一下有关受精作用的过程，一、生殖细胞的形成：通过减数分裂形成了生殖细胞，那么精细胞形成之后还要进行一定的变形形成具有生殖能力的精子，卵细胞形成后就能形成具有生殖能力的细胞-----卵细胞，下面同学们阅读课本，复习一下生殖细胞的形成过程。比较项目不同点相同点精子形成卵细胞形成染色体复制一次复制一次复制一次复制第一次一个初级精母细胞产生一个初级卵母细胞产生一出现联会、四分体、同分裂两个大小相同的次级精个大的次级卵母细胞，一个源染色体分离现象，子母细胞小的极体细胞染色体数目减半第二次两个次级精母细胞形成一个次级卵母细胞形成一着丝点分裂，染色单体分裂两个同

3、样大小的精子细个大的卵细胞和小的极体，分开，子细胞染色体数胞原来的极体分裂成两个极目不变体变形否变形不需要成熟的生殖细胞染色数分裂结果产生4个精子产生一个有功能的卵细胞，目是原始生殖细胞染色三个极体退化消失体数目的一半二、受精作用的过程：学生阅读课本，回答下面问题：受精作用的过程？学生阅读，教师总结：1.精子和卵细胞的识别2.精子进入卵细胞3.精核和卵核的融合4.第一次卵裂的启动1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯教师总结每个问题请同学补充。完成下表：精原细胞初级精母细胞次组精母细胞精细胞染

4、色体（条）染色单体（条）DNA（个）同源染色体（对）三、减数分裂和受精作用的意义减数分裂使精子和卵细胞的染色体数目减半，受精作用使精子和卵细胞结合成合子（受精卵），染色体恢复到体细胞的数目，保证了同种生物亲、子代染色体数目的稳定性，也就保证了物种的稳定，对生物的遗传具有重要的意义。注意：受精卵中染色体一半来自父方，一半来自母方；而受精卵中遗传物质，卵细胞多提供了细胞质中DNA，故多于父方遗传物质。复习：减数分裂与有丝分裂的比较（1）过程比较起始细胞分裂次数染色体复同源染色子细胞制次数体行为数目类型染色体数有丝分裂体细胞一次一次无联会和二个体细胞与亲代细

5、分离胞相同减数分裂原始生殖二次一次有联会和四个有性生殖比亲代细细胞分离细胞胞减半（2）数目比较：间期前期中期后期末期有染色体数2n2n2n4n2n丝DNA分子数2n→4n4n4n4n2n分姐妹染色单体数0→4n4n4n00裂同源染色体数n对n对n对2n对n对染色体数2n2n2n2nn减DNA分子数2n→4n4n4n4n2n减I姐妹染色单体数0→4n4n4n4n2n数同源染色体数n对n对n对n对0分染色体数nnn2nn裂减DNA分子数2n2n2n2nnII姐妹染色单体数2n2n2n00同源染色体数000002