高中生物必修三前两章测试题1.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2010-2011河南平顶山市实验高级中学高二生物单元质量检测题第I卷选择题1．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④D．②③2．下图表示人体体温调节示意图，则下列关于图中X、Y、Z、W（W为虚线框部分）所示结构的说法正确的是A．人体在寒冷的环境中通过神经和体液调节维持体温的恒定B．Y表示肾上腺，产生的激素在产热上与甲状腺激素表现为协同作用C．在炎热的环境中人体必需减少产热、增加散

2、热来保持体温恒定D．X表示大脑皮层体温调节中枢3．吊针(静脉注射)时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是A．血浆→组织液→淋巴→靶细胞B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C．血浆→组织液→靶细胞D．组织液→血浆→组织液→靶细胞4．毛细血管壁细胞生活的内环境是①血液②血浆③淋巴④组织液A．①④B．②③C．②④D．①③5．下列有关内环境稳态的叙述中，不正确的是()A．内环境稳态是通过各个器官、系统的协调来完成的B．内环境稳态是机体在神经系统和体液调节下，通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的C．在正常情况下，内环境的各种理化性质是保持不变的D．在正常情

3、况下，内环境的各种理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内6．机体维持稳态的主要调节机制是A．神经调节B．神经—体液调节C．体液—免疫调节D．神经—体液—免疫调节7．人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是（）①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①②④⑤D．③⑥⑦⑧8．下列有关人体内环境稳态调节的叙述，正确的是（）A．引起人体产生渴感的感受器在下丘脑B．K+对维持细胞

4、外液渗透压起决定作用C．细胞外液渗透压降低引起垂体合成抗利尿激素D．激素间的拮抗作用对于维持内环境的稳态不利9．关于过敏反应，下列说法中正确的是（）①过敏反应是一种异常反应，是一种免疫功能失调症②过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈，因此往往会破坏组织细胞，引起组织损伤③过敏反应和正常免疫反应中产生的抗体，其化学本质都是球蛋白④找出过敏原，尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③10．下列关于人体稳态的叙述，错误的是（）A．主要调节机制是神经—体液一免疫调节B．正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动

5、C．是机体通过消化、呼吸、循环和排泄四大系统来共同维持D．HCO-3、HPO2-4等离子参与维持血浆pH的相对稳定11．2010年4月5日，山西王家岭煤矿，由于透水事件被困的153名矿工有115名首先奇迹般获救,并有显著的生命特征．被困期间有关他们体内生理活动的叙述，正确的是（）A．被困期间，只要通过减少排尿就可以保持水分平衡B．获救后，仍有生命特征说明血糖仍保持平衡C．被困期间,他们体内对血糖含量起调节作用的主要是胰岛素D．体重均减轻,主要原因是蛋白质和脂肪的分解利用12．由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，对这一现象合理的解释是A．毛细血管破裂

6、，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高B．毛细淋巴管破裂，淋巴液外流，使局部组织液回渗到血管C．毛细血管收缩，血流量减少，使局部组织液含量减少D．毛细血管扩张，血流量增加，使局部组织液含量增多13．以下不可能引起尿糖现象的是（）A．糖尿病B．一次性吃糖过多C．肾小管重吸收功能障碍D．短时间饥饿14．下列有关血糖平衡调节的叙述，不正确的是2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A．胰岛素能促进④、⑤、⑥过程，从而使血糖浓度降低B．胰高血糖素能促进②、③过程，从而使血糖浓度升高C．⑤、⑥过程可以发生在肌

7、肉、肝脏细胞中D．当身体不能产生足够的胰岛素时，会出现低血糖15．下列有关人体在寒冷环境中防止体温下降的适应性反应的叙述中，不正确的是A．皮肤血管多数收缩B．汗液分泌减少C．骨骼肌出现“战栗”D．皮肤散热增加16．下图表示内环境成分间的关系，正确的是17．若病人肾功能衰竭，就会出现尿毒症，最终因此而死亡。这一事实不能说明（）Ａ．人体维持稳态的调节是有一定限度的Ｂ．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件Ｃ．稳态让每一器官共享，又靠所有器官共建Ｄ．神经——体液——免疫调节只是稳态维持的辅助机制18．正常人若一次饮完1000ml清水后。立即测量尿流量。下列能

8、正确从输尿管流出的尿流量随时间变化趋势的曲线是19．小伟换痢疾出现