高中生物必修三前三章试题.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯受器高二生物周测二试题B.图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能一、选择题是单向的1.有关内环境及其稳态的叙述正确的是C.图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的A.血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内主动运输环境的成分D.图二中发生了电信号→化学信号→电信号的转变B.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强5.下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对引起的有关环节正确的理解是C.病原体

2、侵入机体后，主要由T细胞产生抗体消灭D.通过神经—体液—免疫调节网络的调节，可使机体的多项生理指标保持相对稳定2.2007年5月，《新民晚报》消息：上海科学家破解了A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现，在脑内有激素一类突触只有突触结构而没有传递功能，被称为“沉默突触”，科学家对此项研究取得了的相应的成果。下列B.a和b同时作用于z，对z产生促进作用四种说法中正确的是C.甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受D.x

3、、y分别表示垂体和下丘脑体6.下列对人和高等动物的生命活动调节的叙述中，正③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相确的是应的神经递质①激素调节是通过调节细胞的代谢而发挥作用的②激A.①②B.②④C.②③D.①④素调节的启动较慢，持续时间长③人和高等动物的生3.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正理活动，主要是通过激素调节来协调的④激素调节迅确的是速而精确，反应时间短⑤冲动在突触间的传递是单向A.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液的⑥激素是参与体液调节的唯一化学物质B.大量乳酸进入血液

4、，血浆由弱碱性为弱酸性A．①②⑤B．②③⑥C．①③④⑤D．④⑤⑥C.胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解7.在日常生活中，有很多因素会引起内环境发生变化，D.血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运下列相关叙述不正确的是动A．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成4.与下图有关叙述中，不正确的是乳酸钠和H2CO3B．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3C.机体维持pH的相对恒定，有利于体内各种化学反应的顺利进行D．剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势A.图一中a

5、bcde组成了一个完整的反射弧，a表示感8.刺激神经纤维的某一部位产生兴奋，膜内外产生局1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯部电流流动方向是A.形成局部电流B.细胞膜两侧电位差保持不变A．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相同C.抑制细胞兴奋D.使细胞膜内电位由正变负B．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相反12.下列免疫反应，属于体液免疫反应的是C．膜外由兴奋部位流向未兴奋部位,膜内与膜外相反A.眼泪中的溶菌酶破坏侵入人体的细菌B

6、.体液中的吞噬细胞吞噬病原体D．膜外由兴奋部位流向未兴奋部位,膜内与膜外相同9.如图为一突触的结构，在a、b两点连接一个灵敏电C.抗体与病菌结合抑制病菌繁殖流计，已知ab=bd，若分别刺激b、c两点，灵敏电流D.体液中可溶性免疫活性物质干扰素抵抗病毒感染计指针各能偏转几次13.将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫A．b点2次，c点1次B．b点1次，c点1次B

7、.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C．b点1次，c点2次D．b点2次，c点0次C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原10.下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲、乙代D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生14.麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭的目标,下痛觉。对此生理过程的分析正确的是列相关叙述正确的是A.该疫苗是小分子物质，起表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别B.初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细

8、胞和抗体A．图中E为感受器，A为效应器C.再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释B．未受刺激时，神经纤维D处的电位分布是膜内为放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T正电位，膜外为负电位细胞吞噬消化C．刺激D处，产生的兴奋传到E处引起的反应不属15.下列关于代谢和调节叙述中，正确的是于反射A．糖尿病患者多尿主要是因为蛋白质分解加强导致D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只尿素增加而带走大量水分能引