高中生物人口增长对生态环境的影响教材分析新课标人教版必修3.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯人口增长对生态环境的影响教材分析人类生存离不开自然环境、生态平衡、环境保护，也离不开经济增长与经济发展。自然资源的合理开发利用、生态的建设、环境的治理是经济发展的重要目标。在经济运行与宏观控制中重视人口因素特别是其质量与素质因素，重视资源生态环境因素，对于不顾外部性问题的经济增长是一种制衡、抑制。传统的经济增长是不考虑人口质量问题的，更将资源生态环境问题排斥在外。时至今日，积累起积重难返的重重代价。不仅如此，当今世界的经济问题颇多且重，经济放缓减速增长问题十分突出，顾增长难顾发展的现实不宜避免，人们

2、在大量的经济活动中采用不同类型的增长方式及各种技术手段，并在不断的创新中去追求市场效应和经济利益，其所造成的危害速度快、能量大、范围广、逆转难。人口素质提高与人口质量保障，以及资源保护性开发与生态建设、环境治理，从不同层面对经济增长具有基础性作用和推进意义，它们是可持续性经济增长的基本前提与必要条件。经济社会与资源生态环境相协调是人类活动的一条基本规则与指导思想。在经济社会活动中，把人口、资源生态环境、经济增长这三者内外有机地结合起来进行思考，妥善处理这三者的关系，有利于科学合理有效地解决人口问题、资源生态环境问题、经济增长问题以及消除或规避其间的多重矛盾，以利于国民经济的健康发展与可持续发展

3、。在国家国民经济发展规划的制定中，在国民经济运行规则的建立中，在市场经济活动中如何协调处理三者关系亟待人们作出系统性理论贡献与政策贡献及可操作性对策贡献。一、我国面临的人口问题与环境图6—1—120世纪70年代以来，我国全面推进了计划生育工作。1982年，我国将计划生育确定为基本国策。经过30多年的努力，我国人口增长过快的情况得到了有效的控制，人口出生率和自然增长率明显下降，但每年净增人口仍然在一千万左右，经济发展仍面临人口增长的压力。人通过其各种活动，特别是经济活动来影响环境，而环境又是人类生存、发展所依赖的基础，因此要协调好环境与经济发展之间的关系。但关键不是纯粹的保护环境，而是调整经济活

4、动本身。我国与人口因素有关的环境问题的主要特点：（1）跨界环境问题日显突出。（2）农村（农业）环境问题比较严重。（3）城市废水污染中，生活废水的比重不断上升，成为主要因素。我国主要一些人口因素变化与环境问题：（1）人口总数变化与环境。由于我国人口总数大，而且还继续保持增长的势头，所以对环境的压力依然存在。（2）就业人员构成变化与环境。我国就业人员构成的变化比较明显，人口大量由农业转向工业和其他产业，并且这种人口转移将会继续下去。这有助于农村、农业环境的改善，但有可能增加城市环境的压力。（3）1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯人均收

5、入与环境。虽然环境库茨涅兹曲线说明人均收入与环境问题有着密切的关系，但对我国来说，人均收入不是问题的关键，起作用的是经济总量。按照我国目前的经济状况，我们有条件使环境不断得到改善。（4）城镇化与环境。人口的不断聚集产生了城镇化，但这并非是简单的人口相加，而会产生一系列环境问题。我国目前的城镇化主要不是表现为城市数量的增加，而是城市质量的提高，因此会对我国环境产生重要影响。二、世界人口日1987年7月11日,南斯拉夫的一个婴儿降生,被联合国象征性地认定为是地球上第50亿个人,并宣布地球人口突破50亿大关。联合国人口活动基金会（UNEPA）倡议这一天为“世界50亿人口日”。联合国人口基金决定从19

6、88年起把每年的7月11日定为“世界人口日”，以提高人们对世界人口问题的重视。1995年2月15日零点,北京妇产医院一个重3700克的婴儿出生,宣告中国第12亿个公民的到来。距1989年4月11日“11亿人口日”不足2000天,庞大的人口列车又增加了1亿名新乘客。为了进一步唤起全民对人口问题的高度重视。1999年10月12日世界人口达60亿，联合国确定该天为世界“60亿人口日”。联合国人口基金从1996年起，为每年的世界人口日确定一个明确的宣传主题。从这些主题中，既可以看到历年侧重点的不同，又可反映出世界人口日主题发展变化的整体脉络。1996年：生殖健康与艾滋病1997年：为了新一代及其生殖健

7、康和权利1998年：走近60亿人口日1999年：60亿人口日倒计时2000年：拯救妇女的生命2001年：人口、发展与环境2002年：贫困、人口与发展2003年：青少年的性健康、生殖健康和权利2004年：纪念国际人口与发展大会10周年中国地区主题：贯彻实施人口与发展大会行动纲领——关心母亲健康，关爱女孩成长。三、人口容量问题自然限制和人类选择的相互作用是理解人类承载力的关键。“地球能养活多少？”这一