高中生物第一节设施农业辅导名师精选教案浙科版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯辅导教案1．提高农业生产效率的重要途径是______________、______________生物生长发育的________。提高基因潜力的常用方法是杂交育种、________、__________、________、__________等。与生物的生长发育、形态结构、分布等有着密切关系的环境因素主要包括养分、________、________、________、______和土壤等。2．设施农业是指________，在局部范围内________________，为______、____

2、____以及____________、________提供适宜乃至最佳的条件。设施农业包括__________和__________。3．设施栽培是利用____________进行的栽培，具有__________、____________等特点，目前主要用于______、______、______的生产。设施栽培中经常采用________、________、________、________、__________和__________等技术。设施养殖是________________，对各类畜禽、水产品和某些特种动物进行________________的养殖技术，具有________、

3、________________的特点。参考答案1．提高基因潜力控制和改善环境条件诱变育种单倍体育种多倍体育种基因工程育种水分大气温度光照2．用一定的设备改善和创造适宜的环境种植业养殖业其产品的储存保鲜设施栽培设施养殖3．人工建造的设施高投入高技术要求蔬菜花卉瓜果无土栽培CO2施肥熊蜂授粉环境监测机械化作业产品产后处理利用现代化的设施和手段规模化饲养和管理专业化集约化程度高1．智能型温室有哪些主要设施？最基本的设施是什么？答案：智能型温室的主要设施有温室、苗床、温度控制系统、湿度控制系统、光照控制系统、排灌系统、施肥系统、植保系统和机械系统。其中，以温室及其温度、湿度和光照控制系统为最

4、基本的设施。2．为什么说设施栽培能够有较高的产出？目前设施栽培的主要品种是蔬菜、花卉、瓜果等，而不是小麦、玉米、水稻等粮食作物，这是为什么？1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯答案：设施栽培可以人工控制条件，从而加快作物的生长，提高作物的产量；设施栽培还可以人工控制作物的发育进度，使作物按照人们的意愿去“产出”。由于设施栽培高投入的特点，人们一般选择单位面积经济效益高的作物进行栽培，通过“改变”生产季节，调节作物的上市时间(或提前，或延缓)，以获得较高的经济回报，因此，人们一般进行设施栽培的是花卉、蔬菜、瓜果等，而不是小麦、

5、玉米、水稻等粮食作物。3．设施农业与常规农业相比优缺点是什么？答案：名称设施优点局限性对于大面积生产粮食、常受自然环境因素(旱、经济类作物有优越性，规涝、季节交替、土地状大田较少设施较少，总产量大，农况)影响大；土地闲置时是人民生活的主要来业间长源挡风秸秆、塑料薄阳畦提高温度，延长生长期需要一定的投资膜提高温度、湿度，也能塑料钢管(或其他材增加CO2浓度；比阳畦大棚料)、塑料膜生长期进一步延长长久耐用；多用人工配制“营养土”“营养日光钢制骨架，用玻璃设液”，减少土壤污染；温室采光施提高了对日光、水分、投资大；病虫害易发生；农CO2的有效利用果实类蔬菜自然传粉较业在日光温室基础上实现自动

6、化、智能化管困难；仅限于花卉、蔬智能型增加排灌、施肥、理，用“营养土”“营菜、瓜果等的种植温室光控、温控、湿控、养液”；无土壤污染；植保等系统全天候、周年生产4．设施养殖有什么特点？答案：设施养殖变传统养殖的放养、圈养为舍养，增加保温、光照、食料供给、环境净化设施。优点是工厂化、规范化、自动化、集约化、生产效率高。缺点是投资大，疫病易大规模发生，污水、粪便等处理量大。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯【例1】下列属于设施农业特点的是()A．大面积生产粮食B．能提高日光、水、CO2的有效利用C．有季节要求，只能在特定的时间使

7、用D．总产量大，是人民生活的主要来源解析：设施农业提高了对日光、水分、CO2的有效利用，现代化温室能全天候、周年生产，实现了自动化、智能化管理。但大面积生产粮食，因总产量大，主要的来源还是常规农业。答案：B1．下列对设施农业优越性的叙述，正确的是⋯()A．投资大，运行成本高B．在能源缺乏的地区实施C．设施农业设施内土壤易盐渍化D．克服土地短缺【例2】在寒冷的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、温度和气体，