教师节感恩活动方案_教师节感恩活动优秀方案5篇.pdf

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1、教师节感恩活动方案_教师节感恩活动优秀方案5篇教师节感恩活动方案1一、活动目的:9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。二、活动主题:“浓浓师生情满满都是爱”三、活动时间:9月4日----9月13日四、活动内容:(一)国旗下讲话学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。(二)主题班会各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取

2、座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日前交班会设计要点,交给刘__老师)(三)广播站送祝福。校园广播在9月9日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。①专设庆祝教师节专题广播。②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。③9月9日开播至9月10日止。(四)一面感恩墙一楼树立一面感恩墙,上面贴上各班级对教师的祝福语,热烈庆祝第31

3、个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”等等。(五)一张爱心卡学生会制作以“老师,我想对您说⋯⋯”为主题的自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。(六)一块宣传栏在校门口布置一块宣传栏,有“教师节的由来”“县优秀教师风采”“尊师重教名言”“致全校教师的一封慰问信”等栏目。(七)一束暖人花校团委组织选拔了八名女生,成立了学校礼仪队。9月10日举行升旗仪式时,礼仪队给每位领导和班主任献花。早上八点礼仪队在校门口等待到校上课的老师并献花。五、活动要

4、求:1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。2、主题班会内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,要求主题突出、形式新颖。3、9月11日向学校递交教师节活动小结。教师节感恩活动方案2活动主题:老师,节日快乐活动目的:培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情,形成尊师重教的良好社会风气,通过活动让学生学会感恩。活动准备:1、悬挂横幅“老师,祝您节日快乐”。2、进行以感谢师恩为主题的国旗下讲话。活动形式:1、发动队员商量策划一个庆祝活动方案(1)、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或通过手机发一条短信,哪怕只有“教师节快乐

5、”这短短的几个字,都可以表达自己对老师的祝福。(2)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。(3)、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。(4)、见到老师时送上一声亲切的问候。(5)、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的字。(6)、认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业。2、各班举行一次“老师,节日快乐”的主题队会。教师节感恩活动方案3金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的

6、教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:一、领导机构组长:副组长:成员:二、活动主题:张张贺卡传真情,句句祝福暖师心三、指导思想进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为

7、一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。四、活动时间:教师节前一周五、具体活动安排活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说⋯”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,

8、在7——9日中午2:00,循环广播。(__负责)活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)五、教师节前一天活动流程如下:1、清晨,校园插上彩旗。2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。3、请学生把贺卡和征文

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