新员工入职培训考试试题答案及解析.pdf

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1、.2011年新员工入职培训考试试题答案及解析人力资源部2011.8.4说明：黑色为试题部分，蓝色为答案部分，红色为注释及解析部分。一、填空题（每空2分，共30分）1.公司专注于“、、）”领域的开拓和协同发展，以绿色高效、低碳环保的技术和装备，服务于人类的进步和可持续发展。（试题来源：《企业管理》课件原文）2.公司诞生于年，是⋯⋯行业的发源地和人才培养摇篮。年底，有限公司正式注册成立。3.4.2011年国际业务的保护市场有10个国家。（试题来源：《公司国际化发展规划》课件原文）5.公司为员工缴纳的社

2、会保险包括“五险”是指：养老保险失业保险基本医疗保险工伤保险和生育保险。（试题来源：《公司人力资源管理体系》课件原文）10.发展中国家市场是公司十二五规划中开拓的重点。（试题来源：《公司国际化发展规划》课件原文）二、选择题（每题3分，共15分，选错一项即不得分）1.企业文化中的核心价值观是（B）。（试题来源：《企业文化》课件原文）ABCD2.PDCA工作方法指的是（ABCE）。（试题来源：《职业化教育》（外聘讲师）教材原文）A计划B查核C实行D态度E改进3.公司的岗位变动形式包括（ABC）（试题来

3、源：《公司人力资源管理体系》课件原文）A员工晋升B岗位调动C待岗D降职4.公司的十二五战略目标要实现2015年销售收入达到（）亿元，国际化占到总收入（）比重。（D）（试题来源：新员工入职教材原文——公司发展战略）A300亿元，50%B300亿元30%C500亿元30%D500亿元50%5.公司创业开始的时间为（C）年。（）A1985B1986C1988D1989三、简答题（20分）1.“三级”安全教育三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企

4、业安全生产教育制度的基本形式。或者答出：三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。..(试题来源：《安全生产培训》课件重点内容，该内容为安全教育随堂考试试题第一题)答题点：答出入厂教育、车间教育和班组教育给满分，少一项扣1分。共3分。2.企业文化的品牌价值和经营宗旨(试题来源：《企业文化》课件原文，该题内容应作为公司每位员工必须掌握的常识)答题点：品牌价值1分，经营宗旨每个1分，共计4分特殊说明：试题中不提品牌价值、经营宗旨，把公司企业文化的1.2.3.4.5全部写上的，不给分，即0分。原因是学

5、生不知道每项内容对应的是什么。一味全部的写出来，不符合出题者本意。3.公文的作用领导与指导作用：主要指下行文宣传与教育作用：主要指下行文联系与告知作用：主要指平级行文凭证和依据作用：指现实和历史(试题来源：《公文写作》课件原文)答题点：答出作用即给分，每条1分，共计4分，少一项扣一分。4.公司科研管理工作目的为增加公司技术储备，提高产品市场竞争能力，加快技术中心的科研开发步伐，促进变压器产业发展的目的(试题来源：《科技管理体系》课件原文)答题点：本题共计4分，写出其中一项得1分。写不出不给分。四、

6、论述题（40分）1.根据执行目标设定的SMART原则要求，写下近期你想实现的量化目标：(试题来源：《职业化教育》（外聘讲师）在课堂中讲述的SMART原则，该原则适用于各种工作，通过该原则进行的工作将提高工作效率。)答题点：该题首先要介绍SMART原则，即所谓SMART原则，即是：S：(Specific)目标要清晰、明确，让考核者与被考核者能够准确的理解目标；——1分M：(Measurable)目标要量化，考核时可以采用相同的标准准确衡量；——1分A：(Attainable)目标要通过努力可以实现，

7、也就是目标不能过低和偏高，偏低了无意义，偏高了实现不了；——1分R：(Relevant)目标要和工作有相关性，不是被考核者的工作，别设定目标；——1分T：(Timebound)目标要有时限性，要在规定的时间内完成，时间一到，就要看结果。特别注明：有的又如此解释此原则——1分其次，举例，该例子中，一定要将上述五项全部进行解析，即是如何达到SMART的标准的，达到了什么样的效果。目标中的哪项做到了S——1分目标中的哪项做到了M——1分目标中的哪项做到了A——1分目标中的哪项做到了R——1分目标中的哪项

8、做到了T——1分评分标准：按照上述分值，答出关键点即得分，否则不给分。共计10分。..2.请谈谈你对精益生产的含义及其精髓的理解。(试题来源：《公司生产制造体系及精益化生产要求》课件中的重点内容，结合沈变的12345精益生产理论的重要性，将精益生产作为一道论述题。)答题点：首先，对精益生产进行介绍，精益生产指的是通过消除整体业务流程中资源和时间的浪费，花费最小的资源及时交付高质量、满足客户要求的产品，实现企业绩效持续改进的管理办法。——2分其次对其进行扩充，即精益生产(LeanMa