山南地区二年级语文【下册】同步检测试卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前山南地区二年级语文【下册】同步检测试卷含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、看拼音写词语。二、基础知识（共4大题，每题5

2、分，共计20分）1、填上合适的词语。（）的小路（）的小溪（）的细雨（）的春风（）的棉花（）的海洋2、我会变一变，再组词。减法：给——合（）洗——______（）加法：白——柏（）尤——______（）3、我会填一填。（1）查“除”字，用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法查应先查（）部，再查（）画。我会给“除”扩词（）、（）。（2）一（方）鱼塘一（）石桥一（）翠竹一（）帆船一（）大秤一（）眼睛一（）鲜花（3）（练）舞蹈（）象棋（）京戏（）果子（4）又细又长__________　__

3、________　___________（5）许许多多__________　_____________________（6）烟云（烟消云散）穷尽（）山川（）4、把下面的词语补充完整。（）穷（）尽（）（）齐放（）（）满园名（）古（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、写出带有下面偏旁的字。氵________________扌________________亻________________讠________________四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、读一读，连一连。苏轼　　

4、荷尽已无擎雨盖　　 不及汪伦送我情李白　 停车坐爱枫林晚　　　菊残犹有傲霜枝杜牧　 儿童相见不相识　　　霜叶红于二月花贺知章　 桃花潭水深千尺　　　笑问客从何处来五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、照例子写句子。1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。___________________一_________________就__________________。第4页共4页2.我一边吃着饼干，一边继续送报纸。_______________一边________________,一边______

5、____________。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。（）原来他也在一旁暗暗地认字啊！（）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。（）记得我小时侯，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。（）我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画“√”。A．我捡起了教室地面上的垃圾。（）B．周末，我和

6、伙伴们一起去郊游。（）C．校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。（）D．今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。（）2、商量(口语交际)。有时候，我们需要和别人商量事情。比如：你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样和她商量呢？____________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读拓展。蚂蚁很忌妒蜜蜂。有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，小蜜蜂，我问你一个问题。”“啥

8、问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了想，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答，因为你们的劳动是为了自己，我们的劳动却是为了人们……”蚂蚁听了小蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了。谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？”1．写出下列词语的近义词。觅食--（）夸奖--（）勤劳--（）2．用“_