浙教版二年级语文上学期每日一练试题B卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙教版二年级语文上学期每日一练试题B卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、给下列加粗字选择正确的读音，用“_____”标出

2、来。1.学了《植物妈妈有办法》一课，我了（leliǎo）解了（leliǎo）许多植物旅行的方法。2.夜里下了一场(chángchǎng)雨，早晨，空旷的场（chángchǎng）地上聚集了许多晨练的人。3.小刚迎着初升的朝（cháozhāo）阳，朝（cháozhāo）学校走去。4.妹妹好（hǎohào）奇地问：“哥哥，你想到了什么好（hǎohào）办法？”二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、填写反义词。（）对丑，（）对暖，贫对（），易对（），（）对温饱，危险对（）。2、填合适的词语。一头()

3、一艘()一杆()一条()一棵()一朵()一匹()一幅()一封()3、按要求填空。滚字的部首是（）共有（）画。　扔字的部首是（）共有（）画。帘字的部首是（）共有（）画。眨字的部首是（）共有（）画。闻字的部首是（）共有（）画。4、选词填空。　　茂盛茂密发明发现安静宁静鼓励鼓舞1．上课了，教室里很（）。2．夜深了，田野里显得异常（）。3．老师和同学们热情地帮助我，使我受到很大的（）。三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、区分形近字，选字填空，填序号。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、找朋友

4、。(连一连)察看冲毁开通恢复河道水情生产房屋五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、选择标点符号填在（）里。，。？！1、老师在批改作业（）2、东东今天没有来（）生病了（）3、妈妈真伟大（）4、作业做完了吗（）第4页共4页六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（　）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。（　）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。（　）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。（　）天，金銮殿上忽然出

5、现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。（　）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、古诗对对碰。1．根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。____________________________________________________________。2.读了《草》这首诗，我知道小草________________________________________。3．我能发挥想象，给古

6、诗《草》配幅美丽的画。2、能力表达。名人的品质吸引了我们，其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。说说谁令你佩服，佩服他的原因是什么。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、___________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、读读想想，我快乐！放小鸟姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“___________

8、_____________________________。”然后欢叫着飞向林中。1．小鸟是什么样子的呢？请用“_____”在文中画出来。2．“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？请在括号里打上“√”。（1）小鸟生病了。（　　）（2）小鸟不喜欢我。（　　）（3）小鸟想念妈妈和同伴了。（　　）3．小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说什么呢？发挥你的想象，写在文中横线上吧。4．你想对小作者说点儿什