2016-2017年度第一学期德育工作计划.doc

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1、泰州市海陵学校2016-2017学年第一学期德育工作计划一、指导思想牢固树立“德育为先,育人为本”的理念,深入实施《海陵区中小学德育工作规程》,以学校教育工作计划为指导,以制度管理为抓手,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,讲求实效。基于校本、人本融合,突出德育文化建设,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。二、主要工作㈠抓好德育队伍建设。1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想,使之成为班主任工作的核心理

2、念。加强班主任工作的培训和考核,不断提升班主任的工作艺术,增强德育教育的针对性和实效性,规范班主任工作;通过班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课等形式相互学习、资源共享、共同提高。2、充分发挥校园文明巡查队、班级干部在学生自我教育、自我管理和自我发展中的作用。3、加强政教部门的自身建设,增强服务班主任的意识,更多地倾听班主任意见,加强工作的主动性和实效性。㈡抓好常规德育管理。1、落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查。对学生在校园内骑车、随手乱抛杂物、讲脏话、迟到、旷课等违纪违规

3、行为进行督查,建立常规检查扣分制度并进行公示,做到以查促行。2、坚持升降国旗制度。根据我校的实际,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。3、利用班队活动、课堂渗透进行经常性教育,抓好学生行为习惯养成教育,改善学生学习态度,优化学生学习方法。4、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。㈢抓好班会课的开设。4班主任计划好本学期的每节班会课,做到每月一个中心,每周一个重点,认真思考班会课的形式,要让学生乐于接受教育的内容,要能解决学生中的问题,上班会要事先备课并有教案,要按时、上足。开展主题班会观摩活

4、动,加强常态班会课的教学研究,注重集体备课,促进资源共享。各班主任参加本年级公开主题班会观摩暨评课活动,对观摩的班会课要认真、实事求是的评价,既要指出亮点,更要提出建设性的意见。㈣抓好学生干部队伍的建设。继续加强对学生干部培养,对学生干部的培养形式进行探索与创新,引导学校文明巡查员、升旗手、班干、团员、团干等做好表率作用,充分发挥学生教育学生的功能;实行学生干部例会制度,培养更多优秀的学生干部;采用吸纳优秀学生入团、奖励优秀学生干部等方式,为学生干部树立更高的目标,增强学生干部的吸引力。班主任要进一步思考班级干部构成如何

5、,作用发挥如何,配合政教处做好干部的培养工作,使学生干部在学校的学习、生活、校园文化活动中起着积极带头和模范作用,充分发挥班干的正能量。㈤抓好“三化”主题教育。继续围绕“三化”主题(心化养成教育、优化学习方法、醇化学习习惯)开展系列活动,班主任要着重对学生的习惯有针对性地进行教育。对有“心理障碍”、“行为习惯”等特殊的学生要做好结对帮扶工作,力争让每一个学生都健康成长。切实抓好学生的综合素质评定,充分发挥学生“成长记录袋”的育人功能;继续开展“三化”主题论坛,通过切磋交流,不断提高工作实效。㈥抓好“三进”工作。继续深化“

6、一校一品”特色建设,创新工作方式,不断丰富“三进”(校长进社区、教师进家庭、家长进学校)工作的内涵。继续开展家庭大走访、教学开放日、家长座谈会等活动,调整家长委员会成员,构建学校、家庭、社区德育工作网络。 结合关心下一代工作,有计划地开展校外德育主题活动和社区实践活动,强化学生道德体验,培育学生优良品德。㈦抓好法制安全教育。1、抓好安全常规工作。充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行安全意识教育,对交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈;继续做好学生晨检、午检工作。继续加强学生学法、知法、守法教育,充分发挥

7、法制副校长的作用,开展“交通安全法”、“消防法”以及禁毒知识讲座等法制宣传教育活动;进一步开展“学生带法回家,送法进社区”活动,不断完善家庭、社会和学校“三位一体”的思想道德教育体系。2、抓好“‘小法官’行动”。积极组织好“‘小法官’行动”活动。进一步巩固“青少年普法教育实践基地”4的工作成果,与区人民法院共同策划,开展“小法官”送法进班级、街道社区等活动。充分发挥“小法官”在法律法规宣传教育中的示范引领作用,弘扬校园正能量。3、发挥好“少年警校”的作用。以开展少年警校活动为载体,选拔、培养一批少年警察,通过对少年警察进

8、行道路交通安全知识、法律知识的培训,组织他们参与交通安全知识宣传、社区法律宣传等社会实践活动,增强他们的法律意识,并以他们为纽带,带动全校的少年儿童乃至成人共同遵守法律法规。提高学生的实践能力,促进学校的素质教育,营造我校良好的社会法治环境。4、用好民防教育体验馆。充分利用我校的民防教育体验馆,通过民防的普及宣传教育

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