湘教版二年级语文上学期强化训练试卷A卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前湘教版二年级语文上学期强化训练试卷A卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、带点的字你能读准吗？请将正确的读音序号选一选。①pào  ②bǎo  ③pǎo  ④páo1.丁丁吃饱( )放鞭炮( )

2、，穿着长袍( )不能跑( )。①bèi②bēi  ③jiāo④jiào ⑤xìnɡ⑥xīnɡ2.冬冬背( )着书包走出了教( )室，兴( )奋地向操场跑去。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、选字组词，用“______”标出。(战站)士(干于)是(道到)理(洪红)水(亲辛)苦(担但)心2、填空补充词语，我能行。（   ）的教室     一只（   ）（   ）的小熊     一盘（   ）（   ）的风筝     一根（   ）（   ）的歌声     一块（   ）3、我会选字填空。1、密蜜甜（）（）切茂（）（）林2、沙纱（）发（）土（）巾泥（）3、末未（）来

3、周（）（）尾（）必4、喝渴（）水口（）（）酒（）望4、下列句子中标点符号的使用，正确的是（）。A、多美呀！这万物复苏、生机盎然的春天。B、“请弹一首欢快的曲子吧，”她说，“帮大家驱走忧伤。”C、儿童的游戏，究竟是为了学习？为了娱乐？还是为了锻炼？D、燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、辩字组词。如（）极（）跳（）洋（）姑（）及（）挑（）样（）四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、连一连。雷声灿烂倾盆答答阳光相间随风大雨黑白大作滴滴舞动五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子

4、练习。(1)连词成句：衣服洗好的晒在妈妈绳子上把___________________________________________________(2)加词扩句：兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。___________________________________________________(3)变成“被”字句：雾把大海藏起来了。___________________________________________________(4)句子仿写：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。_________________________________________

5、__________(5)变成“把”字句：我的手帕被风扔到了地上。第5页共5页___________________________________________________六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、看图读句子，想想哪句在前，哪句在后，再按顺序排列。（）驴子累死了。（）驴子受不了啦，可是马不肯帮忙。（）主人去赶集，马和驴子都驮了很重的货物。（）最后，主人把货物全部压在马身上。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好

6、要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、主题探究。为别人着想提示：说明为别人着想的好处。例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦

7、连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、读一读下