民主评议学校领导干部工作实施方案.doc

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1、民主评议学校领导干部工作实施方案为了进一步做好对学校领导干部任期内的评议工作，落实教代会民主评议监督权，加强对学校领导干部的严格要求、严格管理、严格监督，建设一支具有良好思想政治素质和业务水平的干部队伍，促进教育事业的有序发展，依据《教育法》、《教师法》、《沈阳市中小学校教职工代表大会工作规程（试行）》和《关于切实加强学校领导干部队伍建设的实施意见》等的有关规定，结合学校教育教学工作实际，特制定本实施方案。一、评议对象：学校校长、书记等校级干部。二、评议原则：有领导、有组织、有计划地按程序评议领导干部，从关心和爱护领导干部的愿望出发，坚持实事求

2、是的原则，重政绩、重德才，全面、客观、公正地反映和评价学校领导。三、评议的内容和标准：1、坚持德才兼备的原则，按照现任职务应具备的基本条件，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行评议，重点评议工作实绩。2、评议标准以所在岗位职责及任期内工作任务为基本依据。评议的结果分为优秀（A）、称职（B）、基本称职（C）、不称职（D）四个等次。3、有下列情况之一者，不得评定为优秀等次：（1）素质教育思想不牢固，不严格执行教学计划者；（2）对实施新课程和创建特色学校工作不积极者；（3）乱收费及擅自向学生推销资料者；（4）有索取或变相索取学生及家长财物行为者；（5）在

3、继续教育及岗位培训中不完成规定的培训、学习任务者；（6）有教职工违法乱纪而又知情不报者；（7）其他原因认为不应定为优秀者。4、有下列情况之一者，确定为不称职等次：（1）履行岗位职责差，不能完成工作任务者；（2）利用职务之便，违反清政廉洁规定者；（3）民主作风差，班子内闹不团结，情节严重者；（4）安全防范制度和措施不落实，有严重责任事故者；（5）其他原因认为应定为不称职者。四、民主评议的方法和程序：1、民主评议的组织领导：教代会在学校党组织的领导下由工会主席、教代会部分成员组成校民主评议小组，工会主席任组长。评议小组负责制定评议方案，开展民主评议

4、工作。向教职工进行思想动员，做好教代会代表的培训工作及其他有关的准备工作，并负责做好评议材料的综合汇总工作。2、评议时间：每一年的年末。（具体时间另定）3、评议方法：领导和群众相结合，座谈与测评相结合，自评和民主评议相结合。4、评议程序：（1）组织发动阶段。召开党政联席会议，学习文件，建立民主评议小组。评议小组制定评议方案（方案内容包括评议的目的、要求、对象、内容、方法、步骤和注意事项等），报学校党组织批准后实施。召开评议小组、教职工会议，学习动员，明确目的意义、评议方法和内容。公示评议小组成员名单和评议方案。（2）述职评议阶段。评议对象向教代

5、会代表宣读述职报告和自评情况，并向代表表明接受评议的态度。评议小组组织教代会代表对评议对象进行评议和无记名测评。代表要树立主人翁意识，积极、慎重、客观、公正地参与评议。（3）综合汇总阶段。评议小组对评议情况进行综合汇总，并将填写好的教代会民主评议汇总表与评议对象见面，经本人签署意见后，写出学校评议小组的意见。将任期述职报告、自评表、汇总表一并报区教育局党委。