能量转化和守恒导学案.doc

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1、能量的转化和守恒导学案一、、课前延伸1、冬天搓手会让手暖和,是通过__________改变的内能。2、在给自行车轮胎打气时,打气筒也会变热,这也是由于__________的缘故。3、简单原始的热机,他是通过燃料燃烧获取__________并转化为__________的装置。4、_________和_________对改变物体的内能是等效的。三、自主学习(一)能量的转化阅读教材P27页第一自然段和想想做做和最后一段,完成下列任务。完成下列小实验,并说明是那些能量之间发生了转化。1、来回迅速摩擦双手,现象____________,是___________能转化为________

2、_________2、黑塑料袋放在太阳下暴晒,观察温度计的示数,现象是_______________。他是________能转化为_________________。3、太阳能电池的电风扇对着太阳,观察到电风扇______________,他是_________能转化为_________________。4、钢笔摩擦后靠近细小的纸片,发现______________,他是_________能转化为_________。由此可以知道,在一定条件下,一种形式的能都转化成另一种形式的能量,这种现象叫做能量的转化。如摩擦生热,_______能转化为_____能;水电站里水轮机带动发电

3、机发电,_____能转化为____能;电动机带动水泵把水送到高处,___能转化为____能;植物吸收太阳光进行光合作用,____能转化为___能;燃料燃烧时发热,_____能转化为____能。能量的转化有方向:我们利用的各种形式的能量最终会自动地转化成内能,散失到空气中去,但内能不会自动地转化成其他形式的能量。(二)能量的转移在热传递过程中,__________物体向__________物体传热,__________物体放热,温度下降、减小;物体吸热,温度上升、增大,其实质是高温物体的一部分内能通过转移到低温物体上。能量的形式没有发生变化,只是位置发生了变化,这就是能量的转

4、移。在热传递过程中,热量总是自然地由物体传向物体,不会自然地从物体向物体转移,这就是能量转移的方向性。【探究合作】阅读教材P143页想想议议。问题:1、秋千和小球在运动中为什么它们的高度会逐渐降低?2、在这个过程中是否丢失了能量?3、你认为减少的机械能到哪里去了?4、在这个过程中是什么能之间的转化?最终转化成了什么能?2(三)导学能量守恒定律阅读教材P28页内容,完成下列内容。1、能量守恒定律能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从,或者从一个物体,而在转化和转移的过程中,能的总量保持不变。他是自然界中客观存在的一个普遍定律。他告诉我们有一种形式的能有一种形式的能量减小

5、或消失,一定有另一种形式的能量。能量的总量是不变的。【课堂练习】1、自然界中,各种形式的能量都可以在一定条件下,且在这一过程中,一定遵守。2、下列现象中,只有能的转移而不发生能的转化的过程是()A.子弹从枪膛射出B.用火焰烧开水时,水温升高C.电灯发光D.冬天用手摸户外的东西感到冷3、请说出下列现象中能量的转化或能量的转移关系。①木炭燃烧发出光和热。②冬天双手互相摩擦感觉暖和。③用钢锉锉工件,工件发热。④水轮机带动发电机工作。⑤点燃爆竹后,爆竹腾空而起。⑥给蓄电池充电。⑦热水瓶中的水蒸气把瓶塞冲起。⑧风吹动帆船前进。⑨人跑动时,身体发热出汗。⑩一杯热水慢慢变凉。4、我国大力

6、发展火力发电,火电厂进的是“煤”,出的是“电”,在这个过程中能量的转化是()A.机械能→内能→化学→能电能B.化学能→内能→机械能→电能C.化学能→重力势能→动能→电能D.内能→化学能→机械能→电能5、达瓦家里的电热水壶中装有1.5×10-3m3的水,这些水的质量是__________kg,把这些水从20℃加热到100℃,水吸收的热量是__________J。这些水在温度升高的过程中,水分子做无规则运动的速度__________ (填“增大”或“减小”) 6、国家“西气东输”重点工程完工后,将由西部地区向东部沿海地区送来清洁能源——天然气,已知天然气的热值为8.4×107J

7、/m3,每输送100m3的天然气就相当于输送了__________的能量。这些能量若能完全被水吸收,可以使__________kg的水从20℃升高到100℃。7、从能的转化和守恒的观点来看,用热传递来改变物体的内能,实际上是的过程,用做功方法来改变物体的内能,实际上是的过程.(填“能量的转移”或“能量的转化”2

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